對十八大的了解是2013國家公務(wù)員考試考生必備的基礎(chǔ)理論知識,當(dāng)然,國家公務(wù)員考試考試也不會(huì)非常直接的考核十八大報(bào)告原文,更多的是精神和思想的傳遞,因此,需要考生能夠明確十八大召開以來黨的基本理論和國家政策發(fā)生的一些變化,了解一些實(shí)質(zhì),清楚一些區(qū)別,加上一些領(lǐng)悟,多做一些練習(xí),就能在理論深度方面戰(zhàn)勝一些對手。
在這里,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://m.qlkzxdg.cn/)專家把十八大中的三個(gè)新思路給廣大考生列舉出來,這些新思路是國家公務(wù)員考試甚至2013年省考的出題點(diǎn),希望考生能夠引起重視:
新思路之一:大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)煺化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。
點(diǎn)評:
生態(tài)文明成為政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、社會(huì)問題、文化文明的第五個(gè)文明,關(guān)于生態(tài)保護(hù)、兩型社會(huì)等方面的考題將是2013年的重中之重。
新思路之二:文化強(qiáng)國
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國際影響力不斷增強(qiáng)的新局面。
點(diǎn)評:
這是黨中央第一次提出文化強(qiáng)國的理念,可見社會(huì)主義核心價(jià)值體系、公民道德素質(zhì)將是2013年公務(wù)員考試的另外一個(gè)寵兒。
新思路之三:努力辦好人民滿意的教育
教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提供師德水平和也未能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
點(diǎn)評:
教育問題一直是國家重點(diǎn)關(guān)注的問題,從十七大的“優(yōu)先發(fā)展教育”到十八大的“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”,雖然字面意思沒太大變化,但是對于教育的重視提到了“人民滿意”的程度,足以引起廣泛關(guān)注。