很多同學(xué)有種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為過(guò)了筆試關(guān)，面試前稍微準(zhǔn)備下就可以順利過(guò)關(guān)。特別是聽了很多所謂的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，過(guò)了筆試便隨便買本面試書看看，沒(méi)有把面試放在很重要的位置，考完才發(fā)現(xiàn)后悔莫及。在此，河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.qlkzxdg.cn）以申論和面試中的一些難度較高的題來(lái)證明，面試?yán)锏念}要比筆試更難。這種題型便是綜合分析題，下面分兩部分介紹其各自的難點(diǎn)。

　　申論除了作文，前面的客觀題難度最高的便是綜合分析題。一般分值較大，在15分左右，同時(shí)字?jǐn)?shù)也較多，在300字左右。這么多的字，要求答題時(shí)要適當(dāng)分段，所以結(jié)構(gòu)上有些同學(xué)可能會(huì)犯錯(cuò)。面試中，綜合分析題一般放在第一題，甚至個(gè)別省考曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)三道面試題全部都是綜合分析題的情況。而考生在進(jìn)入考場(chǎng)后一般都會(huì)有些緊張，在這么緊張的狀態(tài)下考出比較難的綜合分析會(huì)更好的達(dá)到考核的效果。

　　那么綜合分析題總結(jié)起來(lái)會(huì)面臨三個(gè)難題。

　　第一個(gè)難題是“綜合”，即總括句或者主旨句不太好把握。特別是在碰到一些比較難的熱點(diǎn)時(shí)，比較難把握其主旨。今年上半年某省考面試曾出現(xiàn)過(guò)這樣一道題“狼愛上羊，愛的瘋狂。你愿意做狼還是做羊？”很多同學(xué)上來(lái)直接說(shuō)“狼愛上羊反映出曾經(jīng)很多執(zhí)法部門像狼，比如城管；很多弱勢(shì)群體像羊，比如小販……”當(dāng)考官聽完這句話后，基本確定這位同學(xué)的理解能力還處在較低的層次，沒(méi)有完全把握主旨。在筆試中亦然。08年國(guó)考，有一道題讓考生根據(jù)文章分析關(guān)于怒江水電開發(fā)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。很多同學(xué)一上來(lái)就表態(tài)說(shuō)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是“是否在怒江流域?qū)嵭袃蓭?kù)十三級(jí)的梯級(jí)開發(fā)方案”，但經(jīng)過(guò)分析后我們認(rèn)為，焦點(diǎn)應(yīng)該不是“是否”開發(fā)，而是“怎樣開發(fā)”才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為怒江流域帶來(lái)經(jīng)濟(jì)生態(tài)雙收益?？梢?，“綜合”沒(méi)搞清楚，后面的要點(diǎn)也不容易找準(zhǔn)。

　　第二個(gè)難題是“比例”，即分析部分為重點(diǎn)還是對(duì)策部分是重點(diǎn)。特別是筆試中，每個(gè)點(diǎn)都有相應(yīng)的分值。即分析部分的分值高還是對(duì)策部分的分值高很多時(shí)候比較難區(qū)分清楚。假如對(duì)策部分共三點(diǎn)，每個(gè)得分點(diǎn)2分的話，那么很可能分析部分就是重點(diǎn)，分析部分每個(gè)小點(diǎn)的得分可能是3分。但個(gè)別情況下正好相反，導(dǎo)致了很多同學(xué)不知道該如何把握比例問(wèn)題。面對(duì)這種情況，要多分析文章的側(cè)重點(diǎn)，看文章來(lái)確定，材料側(cè)重分析，那么分析部分多寫點(diǎn)，反之亦然。

　　第三個(gè)難題是“套路”，即答題套路化的現(xiàn)象比較普遍。比如今年長(zhǎng)寧區(qū)事業(yè)單位考試的一道面試題“長(zhǎng)寧區(qū)要組織一次赴港招商工作，由你來(lái)負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做？”這道題2011年就考過(guò)一次，今年再考，更能體現(xiàn)出一個(gè)考生的能力。雖然這種題是面試的組織管理，但大家答題的時(shí)候切記不要按照組織管理的流程去答，更容易陷入套路化的模式。相反，采用綜合分析的思路，好好分析下長(zhǎng)寧區(qū)的區(qū)位和政策優(yōu)勢(shì)，才能脫穎而出。同樣，筆試中很多同學(xué)愛從思想、監(jiān)管、制度這三個(gè)角度去分析某些社會(huì)熱點(diǎn)，而這三個(gè)角度幾乎可以囊括所有的熱點(diǎn)，最后導(dǎo)致大家的綜合分析題普遍沒(méi)有新意。倒是那些只從某個(gè)角度例如制度角度去細(xì)細(xì)論述的同學(xué)更能得到考官的親睞。

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，除了上述三個(gè)共性的難點(diǎn)之外，還有一些小題比較特殊，比如曾出過(guò)《莊子至樂(lè)》中的一段話，先作古文翻譯，后結(jié)合文章主題談啟示，此類題對(duì)于古文翻譯的能力要求也顯而易見。所以，想要做好綜合分析題，還需要做好平時(shí)的積累，提高自己的閱讀理解能力。