【題型】綜合分析和自我認(rèn)知

　　【測(cè)評(píng)要素】綜合分析能力和事業(yè)心責(zé)任感  通過我們考生對(duì)愛崗敬業(yè)的理解，對(duì)不愛崗敬業(yè)思想消極影響的認(rèn)識(shí)來考察我們考生的綜合分析能力。同時(shí)也考察我們的考生以后進(jìn)入公務(wù)員崗位有沒有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

　　【答題要點(diǎn)】

　　第一，總體上談對(duì)愛崗敬業(yè)的理解。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作；敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。愛崗敬業(yè)是我們最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是我們對(duì)待工作度的一種普遍要求。

　　第二，談具有愛崗敬業(yè)職業(yè)道德的影響。只有具有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學(xué)習(xí)，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會(huì)為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。舉例子，焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批黨和人民的好干部都是在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政為民；當(dāng)非典疫情襲來，一大批平時(shí)并不引人注目的醫(yī)生、護(hù)士和科研人員，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)，沖上第一線，拯救了一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的同胞的生命，有人還為此獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　第三，談只做好自己本職工作，不需要愛崗敬業(yè)這種觀點(diǎn)的危害。做好職責(zé)是愛崗敬業(yè)的最低要求，只有有了愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神才能真正的做好的自己本職工作。那種認(rèn)為干好自己分內(nèi)事情就好了的人是一種不具有集體主義思想的人。擁有這種想法就會(huì)產(chǎn)生“個(gè)人自掃門前雪，誰管他人瓦上霜”的影響，在實(shí)際的工作中也不能得到群眾、同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也不可能真正融入集體。

　　第四，談對(duì)自己以后工作生活的啟示。在今后的工作中我們要干一行、愛一行，把自己的本職工作做好的同時(shí)，要積極的發(fā)揮自己的力量，幫助群眾解決實(shí)際困難，為集體多做貢獻(xiàn)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人（可結(jié)合自己具體所報(bào)考的崗位來談，體現(xiàn)專業(yè)專項(xiàng)）。

　　第三題：去年某大學(xué)舍管員吳秀瑩阿姨背腳受傷的女學(xué)生涉水繞過宿舍前一段有水的路事件引起熱議。有人贊揚(yáng)其敬業(yè)精神。也有人說大學(xué)生嬌慣。你怎么看？

　　【題型】綜合分析題 社會(huì)現(xiàn)象類

　　【考察能力】綜合分析能力

　　【答題要點(diǎn)】

　　第一，針對(duì)宿管阿姨的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。宿管阿姨能背起自己管理寢室的學(xué)生，這是阿姨真正的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，是真正的在做好自己的本職工作，我們應(yīng)該向這樣敬業(yè)的阿姨致敬。只有真正具有敬業(yè)精神的人才能做出這樣的舉動(dòng)。

　　第二，針對(duì)大學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)論。作為一個(gè)女大學(xué)生腳受傷了，讓阿姨背一下也未嘗不可，沒有什么值得大家撻伐的。當(dāng)然我們之所以認(rèn)為學(xué)生嬌生慣養(yǎng)也緣于我們現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在著這樣的情況。比如聯(lián)系我們的社會(huì)背景，孩子來上學(xué)家長陪讀，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校比較破舊就選擇回去復(fù)讀，等等這樣的現(xiàn)象讓我們對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生有些微詞，感覺他們嬌生慣養(yǎng)慣了，沒有擔(dān)當(dāng)，不能吃苦。這也題型我們當(dāng)代的特別是九零后的年輕人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

　　第三，對(duì)于我們這樣剛走出校門馬上就要進(jìn)入工作崗位的年輕人來說，我們要學(xué)習(xí)宿管阿姨的敬業(yè)精神，同時(shí)也要能吃苦敢擔(dān)當(dāng)，改變社會(huì)對(duì)我們的看法。

　　第四題：藍(lán)斯登原則：在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來時(shí)可能會(huì)滑倒。進(jìn)退有度，才不至進(jìn)退維谷，寵辱偕忘才能寵辱不驚。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)理論的看法。

　　【題型】綜合分析 原理效應(yīng)

　　【考察能力】綜合分析能力

　　【答題要點(diǎn)】

　　第一，破題直接說藍(lán)斯登原理給你的啟示。藍(lán)斯登原則告訴我在人生的道路上要堅(jiān)持每一步都走的干干凈凈，用發(fā)展的眼光來對(duì)待人生，然后要用一顆平常心去看待得失，保持一個(gè)愉快的心情。

　　第二，去論述這個(gè)道理。事例論證或者道理論證，論證方法上可以正反對(duì)比論證。無論是公務(wù)員還是企業(yè)管理者都想往上發(fā)展，這毋庸置疑。但是我們?cè)谧非笸仙臅r(shí)候一定要注意梯子的整潔。那這個(gè)整潔就有兩個(gè)意思。一是梯子要完整，每一級(jí)都要完整，不能有殘缺損壞的部分，否則，由于某一級(jí)的損壞，就可能使你栽下來；二是梯子的擺放要平整，如果急欲往上爬，疏忽大意，梯子歪靠著，或虛立一腳，隨時(shí)也有傾斜而滑倒的可能。這就要求我們一定要謹(jǐn)小慎微，讓我們上來的每一步都走的踏踏實(shí)實(shí)。并且放平自己的心態(tài)，用寬闊的胸懷來看待上升和下降，得之坦然，失之淡然。

　　第三，結(jié)合自身來談。對(duì)于我作為一個(gè)年輕人，就需要我在人生中在職業(yè)生涯中，做人做事干干凈凈，處理好道路上的每一件事，和工作中的每一個(gè)人保持良好關(guān)系，用平淡的心態(tài)看待名利得失。