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申論指導(dǎo)
河北公務(wù)員考試申論:掌握不同題型的設(shè)問(wèn)規(guī)律和解題技巧
http://m.qlkzxdg.cn       2014-01-13      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  申論考試并不是無(wú)章可循的,它還是有一定的規(guī)律性,因此,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.qlkzxdg.cn/)提醒考生需要掌握各種題型的設(shè)問(wèn)規(guī)律和解題技巧有不同的解題方法。有的題干要求它的閱讀范圍和作答范圍是不一樣的,但是有些同學(xué)就沒(méi)有仔細(xì)去審題,最后遺漏了一些重要信息。例如:


  2011年國(guó)考省級(jí):“給定資料5”介紹了漢代王景治理黃河的思路和做法。請(qǐng)概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因。


  2010 國(guó)考地市級(jí):《渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃》近期目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)有多方面的原因。請(qǐng)依據(jù)“給定資料1”分別進(jìn)行概括。


  第一題是說(shuō)“給定資料5”介紹王景治河的思路和做法,讓你概括黃河安瀾800年的原因,這隱含說(shuō)明原因并不一定在“給定資料5”,作答范圍有可能是全篇材料,這需要通過(guò)閱讀材料來(lái)選取。而第二題明確要求依據(jù)“給定資料1”分別進(jìn)行概括,那么這個(gè)作答范圍就局限在了“給定資料1”。因此,考生們一定要注意設(shè)問(wèn)方式。


  根據(jù)《公務(wù)員考試大綱》所考察的能力,共有五種題型:概括題、分析題、對(duì)策題、公文寫(xiě)作以及文章寫(xiě)作。不同題型有其不同的解題技巧,概括題答案全部從材料提取,而分析題需要在概括的基礎(chǔ)上對(duì)材料進(jìn)行進(jìn)一步的分析。公文寫(xiě)作主要是公文的格式,只要把握公文寫(xiě)作的格式,明確題干的要求,就可以把握公文寫(xiě)作的寫(xiě)作思路。一般申論考試常見(jiàn)的公文格式有講話稿、報(bào)告、答復(fù)、宣傳綱要、意見(jiàn)、通知等,大家在備考的過(guò)程中,掌握常見(jiàn)的公文寫(xiě)作格式即可。


  因此,掌握不同的解題方法,有助于我們把握考試的規(guī)律性,同時(shí),自己在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中也要注意總結(jié),做到有的放矢。


  首先要掌握有效的閱讀方法


  材料是申論考試的最主要的部分,材料是反映命題人思路的唯一途徑,把握材料的主線,也就把握了命題人的意圖,有利于解題。那么,這需要大家掌握科學(xué)的閱讀方法,通過(guò)這些方法來(lái)勾畫(huà)出關(guān)鍵信息,也就是答案要點(diǎn)比如關(guān)聯(lián)詞原則,常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)關(guān)系有轉(zhuǎn)折、因果、并列、遞進(jìn)、條件和假設(shè)等,命題人通過(guò)這些關(guān)聯(lián)詞,給應(yīng)試者傳遞信息,有時(shí)候反復(fù)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞,意圖就是在強(qiáng)調(diào)這是答案,但是許多考生不知道怎么勾畫(huà)。此外,還有觀點(diǎn)性原則、常見(jiàn)詞原則等,通過(guò)這些閱讀方法,很容易找到關(guān)鍵信息。


  其次要關(guān)注熱點(diǎn),把握命題趨勢(shì)


  社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題是命題人出題的風(fēng)向標(biāo),但是并不是說(shuō)就會(huì)針對(duì)某一個(gè)熱點(diǎn)來(lái)考,他們可能會(huì)針對(duì)社會(huì)發(fā)生的一些社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象,讓你來(lái)分析反映的問(wèn)題。因此,大家一定要注意,不要死記硬背那些所謂的熱點(diǎn)或是押題之類的東西,需要我們把握的是一個(gè)大的發(fā)展方向即可,比如十八大報(bào)告、政府工作報(bào)告以及十二五規(guī)劃綱要,分析這些官方文件,將社會(huì)發(fā)生的一些社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用理論來(lái)分析,這才是需要你做的工作。


  最后要強(qiáng)化練習(xí),注重修改


  對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō),練習(xí)很關(guān)鍵,需要課上方法和課下練習(xí)來(lái)結(jié)合學(xué)習(xí),只有通過(guò)大量的真題練習(xí),才能鞏固自己上課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí),申論一定要將答案寫(xiě)下來(lái),需要反復(fù)修改,可以和同學(xué)互相修改。人總是認(rèn)為自己寫(xiě)的東西很完美,看了別人寫(xiě)的之后才感覺(jué)自己寫(xiě)的東西有多么爛了,一定要不斷完善答案,申論拿高分沒(méi)有問(wèn)題。曾經(jīng)一些高分考生,就是通過(guò)反復(fù)修改,經(jīng)常發(fā)一些自己寫(xiě)的東西讓老師批改。經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,也就沒(méi)有了不會(huì)組織語(yǔ)言的問(wèn)題了。


  申論學(xué)習(xí)的不是方法和技巧,是學(xué)習(xí)一種思維,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握基本方法,不斷提升自己,將這些所謂的方法變?yōu)橐环N思維方式,只有這樣你才能學(xué)好申論,申論拿高分。


  此外,對(duì)于一些字寫(xiě)得不好的同學(xué),一定要練練字。申論考試所占的卷面分,差不多有十多分。在閱卷時(shí),不管你答得再好、要點(diǎn)全面,但就是字跡不清楚,那你也拿不了高分,第一印象很重要,如果你的自己特別工整,讓閱卷老師看起來(lái)很舒服,所以大家一定注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。

 

  申論更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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