一般只要考生認真復習，總論點、分論點、結構選取可以盡量合理。但是，作文分數(shù)是否可以有所突破，仍在于寫作素材的積累。下面河北公務員考試網就給大家詳細說一下如何積累寫作素材。

　　一、平時多留意身邊平凡小事

　　身邊經常發(fā)生的事情，都是社會現(xiàn)象，反映著社會問題，不一定要非常具體，只要有一個大致的概念即可，均能夠成為寫作素材。

　　例如主題為“教育”。我們從身邊發(fā)生的平凡小事去入手。包括：“學校中的好學生與差學生”、“教育歧視”、“教育資源分配不均”、“師德問題”、“學校加班補課費”、“家長望子成龍望女成鳳心理”等。

　　這些事件并不一定要說的非常具體，不一定要選取的非常具有代表性，它們可以是反映宏觀現(xiàn)象的詞匯，也可以作為論據。而且，選取來自與生活，難度會更小。

　　二、多積累社會新聞熱點事例

　　社會新聞熱點事例較之于身邊平凡小事，要更加具體一些，更有針對性一些。

　　例如主題為“創(chuàng)新”，我們就可以從具有創(chuàng)新性的新聞熱點事例作為作文素材。包括：“央視《我愛發(fā)明節(jié)目》”、“蘋果手機不斷更新?lián)Q代”、“事業(yè)單位合同制”、“劃片就近入學政策”、“校長教師論證制度”、“綠色信貸政策”等。

　　這些內容可以通過手機新聞客戶端、人民網、人民日報、半月談、地方報紙等多種方式積累。尤其是現(xiàn)代年青人依賴手機，我們就可以下載新聞手機客戶端，既方便有全面的積累素材。

　　三、多了解原理效應

　　原理效應反映社會客觀規(guī)律，往往具有普遍性，可能適合很多不同主題的作文寫作。

　　例如：

　　“木桶效應”告訴我們解決問題關鍵在于解決最短板，大多數(shù)的作文寫作都可以使用它。

　　“破窗效應”告訴我們問題要及時解決，否則容易帶來更大的負面影響。一般可以用在政府解決貪腐問題、企業(yè)自律加強職業(yè)道德、個人完善自身修養(yǎng)等。

　　“超限效應”告訴我們任何事物都要把握好一個度，否則容易物極需反。一般用在政府要傾聽民意不要過度壓制、企業(yè)要關愛員工不要過度壓榨、學校和家長要愛護學生不要過大壓迫、個人要適當勞逸結合不要過度奔波等。

　　我們會發(fā)現(xiàn)原理效應的使用很靈活，且適用主題很多，建議考生可以多積累些熱門的原理效應。

　　四、適當背誦名言警句

　　名言警句是非常高端的論證素材，可以提高文章的文采與內涵。但是，其難度在于：(1)記憶難；(2)內容多；(3)針對性難以把握。

　　往往考生背誦了很多名言警句，但是寫作文的主題稍稍有所變化，這些素材可能就無法使用了。

　　這里，河北公務員考試網建議大家可以多背誦“創(chuàng)新、改革”“愛國”“民生”“良好心態(tài)”“官民關系”等方面的名言警句，寫作文用到的幾率會大一些。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務員考試技巧手冊。