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模擬試卷
2017年河北公務(wù)員考試申論模擬試卷(一)
http://m.qlkzxdg.cn       2016-08-18      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2017年河北公務(wù)員考試申論模擬卷一

 

  word打印版下載:2017年河北公務(wù)員考試申論模擬卷一及參考答案


  一、注意事項


  1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。


  2.請在題本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號,并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號對應(yīng)的數(shù)字上填涂。


  3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效!


  4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后,你才可以開始答題。


  5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答,未按要求作答的,不得分。


  6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。


  嚴(yán)禁折疊答題卡!


  二、給定資料


  資料1


  近年來。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正在成為“新常態(tài)”。各級政府不斷出臺新政策為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)清除障礙、提供幫助。


  一個令人欣喜的變化是,對大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)不再是就業(yè)困難形勢下的“自謀職業(yè)”和干“個體”.而是在新環(huán)境下對自己人生軌跡的重新定位,對職業(yè)和事業(yè)與以往完全不同的規(guī)劃。


  “從我們學(xué)校的情況來看,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性高了,往年申領(lǐng)‘創(chuàng)業(yè)證’的學(xué)生只有3-5個,去年、今年有20多個?!蹦尘蜆I(yè)指導(dǎo)辦公室主任王某說。這還不包括在校生創(chuàng)業(yè)者。


  “過去都是托人找份好工作,而現(xiàn)在只需要你的一個想法,就可以創(chuàng)造一個好崗位?!比涨?,某研究院院長吳某接受媒體訪問時說,“過去創(chuàng)業(yè)多數(shù)是為了生存,有被迫的成分,而現(xiàn)在的多數(shù)創(chuàng)業(yè)者,都有創(chuàng)業(yè)夢想,為實現(xiàn)自我價值而去創(chuàng)業(yè)?!?/p>


  “青年繪”創(chuàng)辦者之一,2012級的學(xué)生小韓是一個喜歡窮游(用很少的錢去旅游)的大學(xué)生,他為了“追求自己想要的。經(jīng)濟(jì)獨立,改變生活,不依靠父母”,開始策劃自己的創(chuàng)業(yè)項目,構(gòu)建起一個專門針對大學(xué)生群體的靈活、便捷的在線房屋短租平臺。很快,這個房屋租賃平臺就找到了自己的獨特“角度”--為大學(xué)生提供可以一起做飯的聚會之所,深受歡迎。現(xiàn)在取“與家邂逅”之意的“逅家”已經(jīng)開始形成自己的品牌,從他所在的學(xué)校拓展到在京其他高校,有標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)體系,傳播屬于大學(xué)生的居家文化。


  大學(xué)生,這個對未來經(jīng)濟(jì)社會變化最敏感的人群,不再努力“拼爹”“拼學(xué)歷”尋找一個鐵飯碗.而是拼創(chuàng)意,在豐厚的田野上開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點。


  全國高校創(chuàng)業(yè)教育持續(xù)升溫,各種創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營層出不窮。鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)校能給他們什么樣的支持?


  “紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行。詩人陸游的這句詩在我的創(chuàng)業(yè)路上一直啟發(fā)著我?!?/p>


  “青年繪”銷售總監(jiān)之一小張說,“在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,可當(dāng)我把所學(xué)的知識很好地運(yùn)用在公司實踐中,我卻拿過好幾次銷售冠軍?!毙埖臉I(yè)績來自他的實踐能力,而他的能力和學(xué)校重視實踐能力培養(yǎng)密不可分。


  今天的高校是學(xué)生行以求知的地方,有行動的勇氣,才有真知收獲,才有創(chuàng)造的可能。“為培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、踏實肯干、團(tuán)隊協(xié)作的能力,我校采取了一系列措施,如開設(shè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)類課程模塊、增設(shè)實踐課程、增加實踐學(xué)分和學(xué)時、設(shè)立實踐小學(xué)期、開設(shè)校企合作實驗班、建設(shè)校內(nèi)外實踐教學(xué)基地(包括開拓國外實踐教學(xué)基地)、開展多種形式的科技創(chuàng)新活動、校企合作、校所合作,運(yùn)用‘一來二去’模式提高教師實踐教學(xué)能力、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園、開展多種形式的教學(xué)改革等。”某高校副院長許某說。


  通過一系列實踐教學(xué)活動,學(xué)生的實踐能力得到了充分的培養(yǎng),也使該校的創(chuàng)業(yè)活動越來越豐富.越來越多的學(xué)生也因此成就了創(chuàng)業(yè)的夢想,真正實現(xiàn)了自身的價值。


  “很難說是哪一個環(huán)節(jié)觸發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,但可以確定的是出色的實踐能力是創(chuàng)業(yè)者們的共同特點,也是支撐他們創(chuàng)出一片天地的基礎(chǔ)?!痹S某說。采訪中可以發(fā)現(xiàn),很多創(chuàng)業(yè)并不是資金、項目、場地、人力資源等各種條件都具備后的“生成”,而是一時想到,說干就干,在行動中不斷學(xué)習(xí),慢慢摸索才成功的。


  “物友遞”是該校另一家“著名”公司,由經(jīng)濟(jì)學(xué)院和法律學(xué)院的幾名學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)辦。


  他們先在人人網(wǎng)上注冊了“物友團(tuán)”賬號,想借公共平臺“做點兒小生意”。這個賬號通過服務(wù)同學(xué)“失物招領(lǐng)”等,積攢了極高的人氣,粉絲量相當(dāng)于學(xué)院在校生人數(shù)一半以上。由于學(xué)校重視讓學(xué)生了解物流行業(yè)前沿,他們受一家外國公司的啟發(fā),開始商量校園快件接收分揀中心的可行性。


  2013年9月,“物友遞”正式誕生。小黃說,“物友遞”最初的動意是因為大家取快遞都遇到過麻煩。快遞公司的快件不能由學(xué)校傳達(dá)室接收,每次有快件必須自己簽收。但快遞員到達(dá)學(xué)校的時候?qū)W生往往不方便出門接快遞。


  “有不便就有商機(jī)”.建立一個“校園快件中心”將各個快遞公司送來的快件分揀并保存,方便學(xué)校師生隨時來領(lǐng)取。事實證明,這是一個極好的商機(jī)。


  “這是創(chuàng)業(yè)最好的時代?!边@些創(chuàng)業(yè)者們獲得來自學(xué)校的大力支持,他們的夢想都在學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園溫暖的環(huán)境中孵化,整體實踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓他們在創(chuàng)業(yè)中有什么困惑都能迅速找到地方“充電”.學(xué)校努力為他們爭取各種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新獎項和資金支持……這一切使他們有了更廣闊的平臺和空間去施展才華。


  現(xiàn)在,隨著“生意做大”,他們專業(yè)知識的價值正在慢慢體現(xiàn)出來。實踐能力加上創(chuàng)新精神,


  誰敢說這樣的公司不能成長為未來行業(yè)的“巨頭”?誰敢說這里面沒有未來的“馬云”?


  由此可見.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再是 ___________,而是___________ 。


  因而,一要___________ ;


  二要___________ ;


  三要___________ 。


  資料2


  這是阿里巴巴集團(tuán)·移動事業(yè)群總裁俞永福先生的談話。 最近看到一些互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目,很有耳目一新的感覺。


  這些項目多與流行的020有關(guān):有利用手機(jī)預(yù)約足療的,有提供廚師上門服務(wù)的,最有意思的是一個早晨去用戶家里叫起床、做早餐的項目,目標(biāo)用戶是那些賴床和沒空吃早餐的單身白領(lǐng)--撇開對模式和前景的論證,這確實是個貼心的點子。


  這些奇思異想的項目,正好印證了李克強(qiáng)總理的那句“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。而這個理念背后的重要支撐.就是同樣在今年兩會期間提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”。這個概念的熱門程度不用多說,行業(yè)內(nèi)外的輪番解讀直到現(xiàn)在都能占據(jù)媒體的重要位置:各種跟互聯(lián)網(wǎng)沾邊的項目或概念,不管是在早期還是二級市場,價值都跟著媒體熱度水漲船高。


  關(guān)注度高不是壞事。但越是在這種時候.其實越應(yīng)該保持冷靜的頭腦,清楚認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng)+”背后的本質(zhì)是什么,而不是任性地爆炒概念。我也拋磚引玉,談?wù)勛约簩Α盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的理解。


  大家都知道,現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)流行跨界,與各行各業(yè)相結(jié)合產(chǎn)生新模式,大到一套房子小到一碗面都有可能是方向,可稱之為“聚變時代”;同時,它也是傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時代終結(jié)的標(biāo)志,純線上創(chuàng)新進(jìn)入瓶頸期。一進(jìn)一退的背后是:純互聯(lián)網(wǎng)的變化處于相對平緩期,高速進(jìn)化的更多是借助新技術(shù)的非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。


  因此看一個項目是不是真正的“互聯(lián)網(wǎng)+”.關(guān)鍵是看原有的非互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù),在與互聯(lián)網(wǎng)連接后有無產(chǎn)生質(zhì)變,并且這種質(zhì)變不在于提升效率,而是體現(xiàn)在供需的重構(gòu)上。前者只是“+互聯(lián)網(wǎng)”,物理疊加,改善存量;后者才是“互聯(lián)網(wǎng)+”,化學(xué)反應(yīng)后創(chuàng)造增量。


  “+互聯(lián)網(wǎng)”的價值是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打破原有業(yè)務(wù)中的信息不對稱環(huán)節(jié),從而實現(xiàn)效率重建。具體來說,過去我們受限于時間、地點、流程等信息不透明導(dǎo)致的高成本,“+互聯(lián)網(wǎng)”以后就能實現(xiàn)在線化(24小時接人)、規(guī)?;?一點接入,全球覆蓋)、去渠道化(減少流通成本)。


  典型例子就是打車軟件.大大提升了乘客和司機(jī)對接效率.但另一方面,出租車供給量和乘客打車需求原本就在那里,互聯(lián)網(wǎng)只是將這種存量的效率和體驗發(fā)揮到極致,因此只是“+互聯(lián)網(wǎng)”。


  “互聯(lián)網(wǎng)+”則做到了真正的重構(gòu)供需。因為非互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)跨界融合后,不只是改善了效率,而是在供給和需求兩端都產(chǎn)生增量。從而建立新的流程和模式:供給端是“點石成金”,將原本的閑散資源充分利用;需求端則是“無中生有”,創(chuàng)造了原本不存在的使用消費(fèi)場景。兩者結(jié)合,其實就是我們常說的“共享經(jīng)濟(jì)”。


  例如專車軟件,與打車軟件不同,它的模式是將社會中更多的閑散車輛集中起來,成為商品資源進(jìn)入商業(yè)流程,增加了供給;而乘客Et常則在打車之余,多了專車的選擇,需求也增加了。重構(gòu)供需,因此是典型的“互聯(lián)網(wǎng)+”。


  高德也進(jìn)行了“互聯(lián)網(wǎng)+”方面的嘗試:高德交通信息公共服務(wù)平臺,基于高德的交通大數(shù)據(jù)云,開放我們的大數(shù)據(jù)能力,能夠提供實時擁堵路段排行、歷史擁堵指數(shù)對比等,并基于此提出智能躲避擁堵的出行解決方案。當(dāng)這些能力與交管局、交通電臺及其他各行各業(yè)合作時,就能創(chuàng)造出全新的供需關(guān)系。例如交通臺與高德合作后.增加了避堵解決方案的新供給,而聽眾則收獲了智能避堵的新需求。


  理清“互聯(lián)網(wǎng)+”的實質(zhì),再回過頭來看總理的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,就會發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵。如果還是“+互聯(lián)網(wǎng)”的存量生意,有限資源從左手倒到右手,那還是小部分極客的游戲,絕不可能支撐起“大眾”和“萬眾”的廣度。


  而“互聯(lián)網(wǎng)+”則真正把創(chuàng)業(yè)的廣度擴(kuò)展到了三百六十行,因為互聯(lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)的跨界融合,能夠創(chuàng)造出更多原有模式之外的變量。未來隨著互聯(lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)融合的進(jìn)一步加深,可能沒有必要再區(qū)分互聯(lián)網(wǎng)和非互聯(lián)網(wǎng)了,所有行業(yè)最終都可以統(tǒng)稱為“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)。總而言之,“互聯(lián)網(wǎng)+”可能是一個最壞的時代,代表傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)時代的結(jié)束,機(jī)會窗口已經(jīng)關(guān)閉:但這也是一個最好的時代,“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的新機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它終結(jié)的那部分,重構(gòu)供需意味著創(chuàng)業(yè)第二春,再小的初心和夢想都能成為創(chuàng)新之源。


  如果連上門叫起床都能成為好生意,還有什么點子是不敢想的呢?


  資料3.


  在問及對市場上欣欣向榮的山寨產(chǎn)品有何看法時。時任工業(yè)和信息化部副部長的楊學(xué)山表示,山寨產(chǎn)品是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)里面的一個重要內(nèi)容。他說,在討論知識產(chǎn)權(quán)問題的時候,始終考慮平衡兩個方面的利益。一方面是知識產(chǎn)權(quán)的擁有者,另一方面是廣大的用戶。也就是說,保護(hù)知識創(chuàng)新,促進(jìn)社會進(jìn)步;使用創(chuàng)新的成果,也在推動著社會的進(jìn)步。


  楊學(xué)山表示,“山寨機(jī)”也好,其他產(chǎn)品也好,是屬于模仿,要區(qū)分在哪一方面它侵犯了知識產(chǎn)權(quán),在哪方面又沒有侵犯知識產(chǎn)權(quán)。不能簡單地說生產(chǎn)“山寨產(chǎn)品”,就對這個企業(yè)或者對這種產(chǎn)品說Yes或者N0。如果說它使用了別人的知識產(chǎn)權(quán),那么應(yīng)該給擁有這個知識產(chǎn)權(quán)的制造商或者專利權(quán)人支付相應(yīng)的費(fèi)用。如果說這個模仿沒有侵犯到專利權(quán)人所聲稱的權(quán)利保護(hù)的對象,那么我們還是支持這樣的生產(chǎn),因為模仿也是一種創(chuàng)新,也是一種發(fā)展。這也是我們看待“山寨”現(xiàn)象的一個基本原則。


  但他強(qiáng)調(diào),作為制造業(yè)的主管部門,會配合知識產(chǎn)權(quán)和其他的管理部門,對于在這個過程中產(chǎn)生的侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。要堅決、毫不手軟地打擊。


  資料4.


  倫敦作為世界的金融中心之一.在國際貿(mào)易中扮演著重要的角色。但是近年來,倫敦的金融服務(wù)業(yè)也出現(xiàn)了衰退.而創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化為這個城市帶來了新的發(fā)展。特別是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展為倫敦市經(jīng)濟(jì)帶來了新的生機(jī)。


  倫敦創(chuàng)新戰(zhàn)略的總體目標(biāo)是充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。把倫敦建設(shè)成為世界領(lǐng)先的知識經(jīng)濟(jì)實體。它主要采取以下措施來提升城市的創(chuàng)新能力:建立了一個“知識天使”創(chuàng)新指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),組織富有中小企業(yè)經(jīng)驗.尤其是富有開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝和新服務(wù)指導(dǎo)經(jīng)驗的個人,將創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)新工藝和創(chuàng)新服務(wù)的理念提供給中小企業(yè)。知識是創(chuàng)新理念、創(chuàng)新產(chǎn)品的基礎(chǔ)?;谧陨頁碛斜姸嗟拿?、科研機(jī)構(gòu)、智庫機(jī)構(gòu),倫敦不斷推動知識在大學(xué)、科研院所、商業(yè)企業(yè)之間的轉(zhuǎn)移,進(jìn)而提高倫敦商業(yè)企業(yè)創(chuàng)新的競爭力、可持續(xù)能力。倫敦通過大力發(fā)展和提高城市創(chuàng)新品牌,并向各種機(jī)構(gòu)宣傳、溝通城市創(chuàng)新戰(zhàn)略目標(biāo)和愿景,來提升市民創(chuàng)新意識,營造創(chuàng)新文化。


  波士頓有370多年歷史.其科技創(chuàng)新水平在美國首屈一指。對波士頓來說,有三大優(yōu)勢支撐著城市創(chuàng)新的發(fā)展。


  波士頓擁有35所大學(xué).其中包括哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院等世界一流大學(xué)。研究表明,波士頓的八個研究型大學(xué)僅在2001年就為該地區(qū)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了740億美元,為48750名大學(xué)教員和其他3700名各類人才提供了工作機(jī)會。此外,波士頓擁有高度密集的創(chuàng)新人才資源,年輕人和受過高等教育人群比例位于全美國前列。波士頓的技術(shù)變革和文明隨著新一輪移民潮的開始。數(shù)百年來始終站在技術(shù)與文明變革的最前沿。在科學(xué)研究方面,幾百年間波士頓推進(jìn)了許多生命科學(xué)等方面的前瞻研究.取得多項突破,屹立于美國科技發(fā)展潮頭。此外,長期以來,波士頓形成了一種鼓勵創(chuàng)新和自由思考的創(chuàng)新文化和社會氛圍。在法律環(huán)境方面,波士頓建立了一套完整的知識產(chǎn)權(quán)法律體系。通過對其知識產(chǎn)權(quán)在全球范圍內(nèi)實施保護(hù),為企業(yè)和個人營造了良好的創(chuàng)新環(huán)境。在基礎(chǔ)設(shè)施方面,波士頓擁有美國第一個停車場和地鐵網(wǎng)絡(luò),并且形成了有波士頓特色的創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群。


  資料5.


  似乎沒有人比李克強(qiáng)更執(zhí)著于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”(“雙創(chuàng)”)這8個字了。這位總理,在過去的一年多里,在各種場合,曾反反復(fù)復(fù)地談及“雙創(chuàng)”。


  總理為什么如此關(guān)心“雙創(chuàng)”?對于進(jìn)入新常態(tài)的中國經(jīng)濟(jì)來說,“雙創(chuàng)”具有刺激經(jīng)濟(jì)引擎之功能。在民間的創(chuàng)業(yè)、市場的創(chuàng)新過程中,中國經(jīng)濟(jì)會獲得發(fā)展的新動力。


  “雙創(chuàng)”的發(fā)展之道。對于面臨下行壓力的中國經(jīng)濟(jì)而言。確實頗有現(xiàn)實意義。對于中國經(jīng)濟(jì)的前景,國內(nèi)外皆有悲觀的聲音。這種悲觀情緒一方面缺少理論與事實基礎(chǔ),另一方面從提振經(jīng)濟(jì)的角度看,也無濟(jì)于事。而“雙創(chuàng)”卻是悲觀景象里的一抹亮色,它是建設(shè)性的,追求的是中國經(jīng)濟(jì)未來的勃勃生機(jī)。


  圍繞著“雙創(chuàng)”的發(fā)展之道,背后有一整套的政策系統(tǒng)與改革呼應(yīng)。從簡政放權(quán)到減輕稅負(fù),從反壟斷到政策激勵,中央政府意圖明晰,就是要給“雙創(chuàng)”一個好的環(huán)境。倘若稅負(fù)沉重、體制束縛多多,即便民間有心創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,也很有可能難以起步,更難以堅持。


  “雙創(chuàng)”的意義,其實并不只在于發(fā)展之道,還有公堊之道。正如李克強(qiáng)在某次記者會上所說的,推動“雙創(chuàng)”,就是要讓更多的人富起來,讓更多的人實現(xiàn)人生價值?!半p創(chuàng)”,特別是創(chuàng)業(yè),是無數(shù)人可以選擇的人生成長路徑。


  美國硅谷車庫里的創(chuàng)業(yè)傳奇國人耳熟能詳。在大洋對岸那個推崇創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的國度里,“灰姑娘”的故事在商業(yè)領(lǐng)域頻頻出現(xiàn)。很多寒門子弟通過創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了事業(yè)的夢想,也獲得了財務(wù)自由。在一個鼓勵創(chuàng)業(yè)的社會氛圍里,創(chuàng)業(yè)讓更多年輕人,尤其是貧困家庭的孩子擁有更多的上升通道。


  在今天的中國,類似的創(chuàng)業(yè)成長故事也不少見。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,很多人憑借著勤奮與創(chuàng)業(yè)精神獲得了商業(yè)上的成功。今天作為中堅力量的企業(yè)家群體中。白手起家的成功創(chuàng)業(yè)者并不在少數(shù)。到了后工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,尤其是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮里,不少勇敢的年輕創(chuàng)業(yè)者投身其中,也已經(jīng)制造出了許多絢麗的財富傳奇。不少活躍在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的企業(yè)家。皆是平民出身,沒有“富二代”的背景,沒有來自官場的依靠,唯依靠自己的智慧與奮斗,成長為一個時代中的標(biāo)桿人物。這是真真切切的“中國夢”。夢想屬于每一個人,且更多地屬于年輕人。


  在社會學(xué)意義上,今天中國社會的上升通道并不完全暢通,這背后有很多的原因。而要打通上升通道,得依靠方方面面的努力,比如提升教育公平的水平。除此之外,鼓勵年輕人創(chuàng)業(yè),也是一條路徑。大量的年輕人勇于追夢,成就創(chuàng)業(yè)夢想,在宏觀意義上可為中國經(jīng)濟(jì)增添動力,也有助于調(diào)整收入分配結(jié)構(gòu),促進(jìn)社會公平,在微觀意義上,則是為個人延展價值實現(xiàn)之路。


  智慧在民間,能量在民間。尋常人中,同樣蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力。當(dāng)千千萬萬個市場細(xì)胞活躍起來,必將匯聚成發(fā)展的巨大動能。一個社會的公平之道,也會因此得到清晰的體現(xiàn)。


  資料6.


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯在2006年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎之后,近些年來都在考慮“大眾創(chuàng)新”和國家繁榮的關(guān)系。通過在中國的商學(xué)院里講授自己的見解,費(fèi)爾普斯希望能見證中國經(jīng)濟(jì)“升級版”的打造。在其新書《大繁榮》中文版面世之時,這位年屆80的老人接受了《財經(jīng)國家周刊》的專訪,想給中國的年輕人鼓鼓勁,重振創(chuàng)新激情和改革的時代精神。


  問題:“創(chuàng)新”一詞往往暗示著尖端,需要國家給予特殊人才以特殊政策?!按蟊妱?chuàng)新”這一提法想指出什么不同?


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯:真正的創(chuàng)新并非源于少數(shù)精英和自上而下的推動.而是一個基于大眾的、草根的、自下而上的全民創(chuàng)造進(jìn)程。大多數(shù)創(chuàng)新并不是孤獨夢想家所帶來的,也不是簡單的新發(fā)明,而是商業(yè)模式和制度的創(chuàng)新,它由千百萬普通人共同推動。他們有權(quán)利自由地構(gòu)思、開發(fā)和推廣新產(chǎn)品與新工藝,或?qū)ΜF(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn)。正是這種草根大眾參與的創(chuàng)新帶來了經(jīng)濟(jì)社會的繁榮興盛--物質(zhì)條件的改善加上廣義的“美好生活”。


  發(fā)明與其背后的好奇心和創(chuàng)造性并不是關(guān)鍵.而激發(fā)、鼓勵和支持人們大規(guī)模參與發(fā)明的那些社會變革才是真正動力,才是經(jīng)濟(jì)起飛的深層原因。美國之所以可以成為一個成功的創(chuàng)新國家,就是因為每個人都在思考如何完善產(chǎn)品或者降低成本。正如林肯總統(tǒng)曾說,每一個人都參與其中。


  創(chuàng)新精神深入草根大眾和社會各個階層。創(chuàng)新不再是偉大企業(yè)家和少數(shù)發(fā)明家的事情。這就是美國自19世紀(jì)至20世紀(jì)40-60年代掀起創(chuàng)新浪潮的原因。


  問題:今天人們談?wù)撈鸸ぷ鲿r,更多地使用“穩(wěn)定”“掙得多”,而不是“挑戰(zhàn)”“激情”等詞匯。


  您認(rèn)為價值觀對于大眾創(chuàng)新的影響如何?


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯:當(dāng)下的社會與19世紀(jì)相比,家庭的態(tài)度變得更加傳統(tǒng)和保守。當(dāng)今許多青年仍生活在長輩的羽翼之下,缺乏展翅高飛的機(jī)會。年輕人受到長輩觀念的束縛,被迫在離家近的地方工作和生活。人們鼓勵年輕一代呆在家鄉(xiāng),坐等變革的發(fā)生。


  回想19世紀(jì)的美國,人們往往在年輕時離開家鄉(xiāng),前往西部尋找財富。我并不鼓勵拋棄家庭,但是我認(rèn)為,年輕人的遠(yuǎn)行可以極大地推動創(chuàng)新活動。事實上,當(dāng)今發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)已使得人與人之間的聯(lián)系變得更加簡便,年輕人可以在探索新生活、嘗試新事物的同時,與親友保持良好的溝通與聯(lián)系。


  問題:除了觀念內(nèi)核。今天的制度環(huán)境與經(jīng)濟(jì)政策對創(chuàng)新有哪些阻礙?


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯:美國的金融系統(tǒng)目前面臨一個重要的問題,而此問題在中國也同樣嚴(yán)重,即金融系統(tǒng)為新興公司服務(wù)的意愿已經(jīng)大大降低。幸運(yùn)的是,在美國,天使投資、風(fēng)險投資可以為新興公司提供支撐,但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們必須采取一些措施,以使銀行體系再一次回到支撐創(chuàng)新的軌道上去。


  問題:你提到一國一旦進(jìn)入中等發(fā)展階段,就不能僅依靠提供現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù),這對于中國意味著什么?


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯:我認(rèn)為,現(xiàn)在中國對中等收入陷阱的擔(dān)憂不無道理。改革開放后,中國的三項優(yōu)勢開始顯現(xiàn)。然而,如果這些優(yōu)勢不復(fù)存在--技術(shù)遷移完成,人口紅利消失,可以婦開的出口市場均已放開.特別是面臨海外經(jīng)濟(jì)蕭條時--那么此前的增長方式便無法持續(xù)。


  中國要進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)活力,還需要拓展創(chuàng)新活動的廣度和深度。只有從內(nèi)心煥發(fā)對美好生活的憧憬,將創(chuàng)新滲透到每一個社會階層,每個公民都積極思考“我”之于國家富強(qiáng)的意義,國家才可能實現(xiàn)全面的繁榮。我非常期待這一新階段的到來。


  問題:從“美國夢”到“中國夢”,您認(rèn)為當(dāng)今中國需要怎樣的時代精神?


  埃德蒙·費(fèi)爾普斯:我們必須認(rèn)識到,在過去的幾十年里,“美國夢”已經(jīng)發(fā)生了變化。曾幾何時.美國夢是一個有關(guān)探險的夢想,人們夢想利用自己的潛力,在世界取得成功;人們夢想改變世界.哪怕只是很小的改進(jìn)。從而留下生存的印記。


  然而進(jìn)入20世紀(jì),美國夢從一個關(guān)于豐富人生閱歷的夢想,轉(zhuǎn)而變成了一個有關(guān)金錢和財富的夢想,夢想著一旦有了錢,便可擁有豪宅、轎車和游艇,等等。


  對于“中國夢”.我建議這個夢想應(yīng)當(dāng)是有關(guān)在世上留下印記、有所改變,有關(guān)通過事業(yè)闡釋與證明自己。它意味著創(chuàng)建公司或與創(chuàng)始者共同打拼,意味著參與創(chuàng)新項目與工程。無論如何,它都代表著對豐富多彩的生活以及有所造詣的人生的追求,結(jié)果成功與否并不重要,重要的是經(jīng)歷過的嘗試和探索。


  三、作答要求


  一、請在“給定資料1”的橫線上各填一句話。使該則資料的結(jié)論語義連貫完整。(10分)


  要求:


  (1)準(zhǔn)確、全面、精練:


  (2)在答題卡上按“給定資料”提示的句式作答:


  (3)總字?jǐn)?shù)不超過100字。


  二、結(jié)合“給定資料2”,談?wù)剬Α盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的理解。(15分)


  要求:


  (1)準(zhǔn)確、全面:


  (2)不超過200字。


  三、假定你是工信部的一名工作人員,請根據(jù)“給定資料3"擬寫一份《工信部關(guān)于促進(jìn)山寨產(chǎn)品創(chuàng)新的指導(dǎo)意見》提綱。(20分)


  要求:


  (1)文字簡明,條理清晰:


  (2)有指導(dǎo)性與可行性:


  (3)不超過400字。


  四、閱讀“給定資料4”。談?wù)勀銖挠鴤惗?、美國波士頓的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中能獲得哪些啟示。(20分)


  要求:


  (1)緊扣材料,重點突出;


  (2)觀點明確,語言簡練;


  (3)不超過350字。


  五、“給定資料5”劃線部分寫道:“‘雙創(chuàng)’的意義。其實并不只在于發(fā)展之道。還有公平之道?!闭埥Y(jié)合你對這句話的思考,聯(lián)系社會實際,自擬題目,寫一篇文章。(35分)


  要求:


  (1)自選角度,見解明確、深刻:


  (2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”:


  (3)思路明晰,語言流暢:


  (4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。



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