學(xué)寶教育旗下公務(wù)員考試網(wǎng)站
當(dāng)前位置:主頁(yè)  >> 行測(cè)資料  >> 其它   
其它
歷年國(guó)考及聯(lián)考公務(wù)員行測(cè)之判斷推理分布匯總
http://m.qlkzxdg.cn       2011-06-15      來源:河北公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  公務(wù)員考試之路的競(jìng)爭(zhēng)越來越激勵(lì),為了能夠在千軍萬(wàn)馬中英勇地闖過獨(dú)木橋,對(duì)近幾年考試題目應(yīng)該做一番研究;眾所周知,各個(gè)地方考試參照省考,省考參照聯(lián)考,聯(lián)考參照國(guó)考,也就是說國(guó)考、聯(lián)考是風(fēng)向標(biāo),因此對(duì)這類題目的分析能達(dá)到事半功倍的效果?,F(xiàn)就判斷推理之一模塊進(jìn)行詳細(xì)介紹。


  一、行測(cè)中判斷推理模塊的比重分析

  

行測(cè)總題量 邏輯判斷總題量 比重
2007年國(guó)考 140 35 0.25
2008年國(guó)考 140 35 0.25
2009年國(guó)考 140 35 0.25
2010年國(guó)考 140 35 0.25
4.25聯(lián)考 120 35 0.29
9.18聯(lián)考 120 35 0.29
2011年 135 40 0.30
4.24聯(lián)考 120 30 0.25

 

  從上圖可以分析出:判斷推理模塊在2010年的考試中有所上升,從以前的0.25上升到0.3,雖然剛剛不久的424聯(lián)考中考察比重又回到0.25,但是比重上升的趨勢(shì)不可忽視。


  二、判斷推理4個(gè)模塊的比重分析

圖形推理 邏輯判斷 定義判斷 類比推理
2007年國(guó)考 5 10 10 10
2008年國(guó)考 5 10 10 10
2009年國(guó)考 5 10 10 10
2010年國(guó)考 10 10 10 5
4.25聯(lián)考 5 10 10 10
9.18聯(lián)考 5 10 10 10
2011年 10 10 10 10
4.24聯(lián)考 10 10 10 0

  從上圖分析可知,圖形推理:2007-2009年5道題,但從2010年一直上升至10道;邏輯判斷、定義判斷:一直是10道題目沒有改變;類比推理:之前大部分都是10道題目,但是近來的424聯(lián)考卻取消了這個(gè)模塊的考查??傊?,圖形推理模塊的比重有所增加,邏輯判斷、定義判斷保持不變,類比推理有所下降。


  三、判斷推理體系以及各個(gè)小模塊題量分析


  3.1 判斷推理體系

  3.2 各個(gè)小模塊題目數(shù)量


  從上圖可知,邏輯判斷模塊中論證的考察力度呈急速上升的趨勢(shì);圖形推理中每年都考察數(shù)量類、屬性類題目,這兩個(gè)模塊考生在備考時(shí)需要重視。

  3.3 邏輯判斷模塊分析

  從上圖中可知,論證模塊呈上漲的趨勢(shì),特別是削弱類題目,有些年份高達(dá)7道題目;其次形式推理基本考察3-4道題目,比較穩(wěn)定;日常推理相對(duì)簡(jiǎn)單,比重偏少。

  綜上所述,判斷推理模塊在行測(cè)考試的比重上漲,因此應(yīng)該加大對(duì)該模塊的學(xué)習(xí)力度;四個(gè)模塊中,圖形推理和邏輯判斷是重點(diǎn),圖形推理主要考察數(shù)量類和屬性類;邏輯判斷主要考察論證中的削弱類題目;通過這樣的分析,以便確定備考的側(cè)重點(diǎn)。



免費(fèi)學(xué)習(xí)資源(關(guān)注可獲取最新開課信息)
?
互動(dòng)消息