一、明確目標定位
資料分析除了在2010年國考試卷中處于第四的位置以外，一直都處在試卷的第五個部分，相信大多數(shù)考生拿到試卷都會選擇從第一個部分開始做起，做到第五個部分資料分析時，時間剩不了多少，又加上涂答題卡的時間，真正做資料分析的時間很少，所以這是資料分析得分率低的一個位置原因。實際上，資料分析在行測五個模塊中是最有可能獲得滿分的，所以對于大部分考生來說，資料分析可能是真正拉開考生分數(shù)差距的一個模塊。這是由于常識、言語的正確率和數(shù)量關系、邏輯分析的提高不顯著，而資料分析卻是，學習和不學習，可能是做對1道和做對19道的區(qū)別，也就是1分和19分的區(qū)別。而且資料分析的提升空間很大，是短時間內(nèi)提高分數(shù)最優(yōu)先的選擇。
因此，考生需要對資料分析的學習有一個明確學習計劃和目標，針對自己的弱點，哪方面需要加強，希望達到的目標成績?yōu)槎嗌俚鹊取τ谡w的把握，河北公務員考試網(wǎng)（http://m.qlkzxdg.cn/）建議廣大學員的目標為：基本要求是正確率>15/20；平均時速<50分鐘/題。
二、考情的整體分析和把握
材料部分：文字、圖型、表格和綜合材料；材料中數(shù)據(jù)很龐大，就需要考生掌握讀題技巧，能夠準確和快速地提取有用的信息量，提高做題速度。
題量和分值：分析近幾年的國考和省考題量，一般在20道左右浮動，四篇材料，每篇5道小題；分值通常是1題1分，是五個模塊中分值最高的部分。
題型部分：直接題占28%，計算題占54%，綜合題占18%；計算題部分一定切記不能盲目的死算，要有技巧的運算，這在京佳教育課堂中老師會有具體的講解。
三、備考要點
在備考中，考生需要從以下幾個方面進行備考：
1.統(tǒng)計術語
題目的形式都是以統(tǒng)計性的材料出現(xiàn)的，所以需要對最基本的統(tǒng)計性的概念進行掌握和理解，比如真題中經(jīng)常會出現(xiàn)一些統(tǒng)計術語，如“同比和環(huán)比，增長率，比重，倍數(shù)，百分點”等等，要掌握其基本的含義和計算方法。
2.閱讀方法
整體上來看，考生需要進行略讀的是數(shù)字，而針對不同的材料形式把握的重點不同，要有針對性的進行閱讀技巧的掌握。比如，文字材料的重點是關鍵的標點、關鍵詞、段落結(jié)構(gòu)和主旨，通常用圈注法將關鍵詞圈起來方便后面做題進行查找數(shù)據(jù)；表格材料的重點是大標題、橫縱坐標等等。
3.速算技巧
資料分析往往涉及的數(shù)字很龐大，又沒有規(guī)律，一般的死算已經(jīng)在考試中行不通了，掌握速算技巧能夠很快的進行縮短計算時間，甚至可以進行秒殺答案。所以速算技巧的掌握非常有必要，像估算法，直除法，插值法，尾數(shù)法等等，對提高計算速度起到很重要的作用。
4.把握時間，懂得取舍
分析近兩年的國考和省考題型，都會發(fā)現(xiàn)會有1-2道題選項挨得很接近，需要考生進行精確的計算，而資料分析的計算一定要清楚，答案不是計算出來的，而是估算出來的。如果需要進行大量的計算，不能通過選項進行排除的，則要懂得取舍，一定不要在一道題上花費過多的時間，這樣既不能保證能夠最終選出正確的選項，也浪費過多的時間，影響后面的做題效果。
5.防陷阱
通常出題人會給考生制造一些容易出錯的陷阱，實際上這些并不難，只是因為在考場或者平時沒有去注意，是由于不細心所導致的，所以并不是自己不會，但是就是做不對?？忌灰蓄A警的去注意出錯的地方，就能夠防止出錯。比如，時間上的不一致，材料給的數(shù)據(jù)是2010年的，而題目問的是2009年的，這就需要考生去注意時間點的不同。
6.應試技巧
掌握了最基本的內(nèi)容，還需要注意應試方面的技巧。從整體上來看，資料分析建議從圖形材料開始做起，然后是表格材料、文字材料，最后是綜合材料，圖形材料所賦予的信息量是非常有限的，找數(shù)據(jù)很簡單，能夠節(jié)省時間，而綜合材料需要考生進行整體的把握，注意不同材料數(shù)據(jù)間的交叉，考察考生的綜合分析能力。
7.輔助工具
某些特殊的圖形題目，可以采用一些取巧的辦法應對。比如柱狀圖可以用直尺量柱/條的長度，代替統(tǒng)計數(shù)值進行計算，得到的結(jié)果一樣是正確的，但這些方法是建立在考生有攜帶相應的尺規(guī)工具的前提下，所以有必要帶上直尺和量角器。
希望廣大考生積極備考，俗話說不打無準備的仗，只有考前有充分的應考準備，考試時才能夠積極思考，認真做答，你就會發(fā)現(xiàn)，資料分析其實一點也不可怕。
行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務員考試技巧手冊。
