行政職業(yè)能力測驗(yàn)中言語理解與表達(dá)是每年的必考題目，近幾年的命題趨向于閱讀量的增大。在有限的時(shí)間內(nèi)要求應(yīng)試者快速閱讀，準(zhǔn)確把握文段內(nèi)容。精簡壓縮的閱讀方法是快速突破題目的最常見方法之一。所謂精簡壓縮是指對于一個(gè)比較長的語句，需要快速尋找主語、謂語和賓語等關(guān)鍵的中心語，去除一些定語、狀語和補(bǔ)語等修飾成分的閱讀方法。這種快速閱讀的方法不但可以用在片段閱讀中，而且同樣可以突破邏輯填空題。河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.qlkzxdg.cn）現(xiàn)選取典型例題做講解，希望對備考者有所幫助，以提高閱讀的速度和準(zhǔn)度。

　　【例題1】

　　現(xiàn)代中國大學(xué)生求職的壓力越來越大，到畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺和悲觀情緒。如何提高自己的心理承受能力，用更積極的心態(tài)去面對激烈的市場競爭，在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景，對于大部分從小到大按照家長和老師的指令拼命讀書，考上重點(diǎn)大學(xué)后卻不知道該干什么的中國大學(xué)生來說，無疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。

　　這段文字的論述中心是：（    ）

　　A. 大學(xué)生的求職壓力

　　B. 如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前途

　　C. 用積極的心態(tài)去面對激烈的市場競爭

　　D. 大學(xué)生需要增強(qiáng)心理承受力的指導(dǎo)

　　【答案】D

　　【解析】這是一道典型的主旨概括題。第一句話背景介紹，第二句話提出對策，因此后一句話在內(nèi)容上更重要。第二句比較長，不利于我們理解。但是，通過精簡壓縮的閱讀方法，快速尋找主謂賓后，整個(gè)長句的關(guān)鍵信息壓縮成“大學(xué)生需要指導(dǎo)”，所以答案選擇D。

　　【例題2】

　　就如同那些古典音樂愛好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書香的人更________。太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境，也無法接受電子文字________紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都________電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。

　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（    ）

　　A.挑剔  代替  承認(rèn)         B.偏執(zhí)  擠占  明白

　　C.保守  填充  認(rèn)為         D.高雅  侵占  覺得

　　【答案】B

　　【解析】這是一道典型的邏輯填空題。選項(xiàng)之間的實(shí)詞比較難辨析。但是如果從第二個(gè)空入手，提煉句子的主謂賓，會(huì)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)空所選的動(dòng)詞要與后面的名詞“空間”搭配使用，形成一個(gè)動(dòng)賓短語，從語義入手直接選擇“擠占”。

　　【例題3】

　　如果把一些中國象征只是當(dāng)做“元素”，就有點(diǎn)兒像把文化和傳統(tǒng)當(dāng)作裝飾性的小掛件，看上去_________但“如七寶樓臺(tái)，眩人眼目，碎拆下來，不成片段”。

　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（    ）

　　A.五彩繽紛                         B.富麗堂皇

　　C.林林總總                       D.包羅萬象

　　【答案】A

　　【解析】這是一道典型的邏輯填空題?？疾斐烧Z的辨析。很多考生誤選成B是因?yàn)闆]有找準(zhǔn)所選的成語要修飾的中心語是誰。通過尋找主謂賓發(fā)現(xiàn)這道題所選成語要修飾的名詞是“小掛件”，因此排除“富麗堂皇”，因?yàn)楦畸愄没市稳萁ㄖ锖陚ズ廊A。A側(cè)重色彩繁多，C側(cè)重?cái)?shù)量眾多，因此選A。

　　行測更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。