公務(wù)員考試中，很多考生最難應(yīng)對(duì)的就是行測(cè)試卷的病句分析部分。病句類(lèi)型很多，包括語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯等等。這個(gè)部分特別考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)，提分相對(duì)較難。所以考生們要多加練習(xí)。現(xiàn)在河北公務(wù)員考試網(wǎng)著重講解一下有關(guān)“語(yǔ)序不當(dāng)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

　　“語(yǔ)序不當(dāng)”，即通過(guò)閱讀你能明白語(yǔ)句想要表達(dá)的語(yǔ)義，但是從嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)范角度去看，它卻存在著一定的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤類(lèi)型有很多，?？疾斓挠小岸嘀囟ㄕZ(yǔ)不當(dāng)”、“多重狀語(yǔ)不當(dāng)”、“定語(yǔ)錯(cuò)放狀語(yǔ)位置”、“狀語(yǔ)錯(cuò)放定語(yǔ)位置”、“關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)”等等。

　　一、概念介紹

　　首先要明確一些概念，比如說(shuō)何謂定語(yǔ)、狀語(yǔ);何謂名詞、動(dòng)詞等。詞語(yǔ)分為實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)，實(shí)詞是具有實(shí)際語(yǔ)義的詞語(yǔ)，包括：名、動(dòng)、形、數(shù)、量、代;虛詞指沒(méi)有明確語(yǔ)義，只起到語(yǔ)法功能的詞語(yǔ)，有：副、介、連、助、嘆、擬聲。而定語(yǔ)、狀語(yǔ)等是從語(yǔ)法功能角度劃分，定語(yǔ)是用來(lái)修飾、限定、說(shuō)明名詞或代詞品質(zhì)或特征的。通常是由形容詞充當(dāng)，名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)或動(dòng)詞不定式等也可以充當(dāng)定語(yǔ)成分。如：【和煦的】微風(fēng)吹動(dòng)著【平靜的】湖面。句中的“和煦的”、“平靜的”就是定語(yǔ)成分，修飾說(shuō)明微風(fēng)和湖面的特點(diǎn)、狀態(tài)。狀語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞前面的年代成分，主要是修飾、限定動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的時(shí)間、處所、方式、目的或程度等。如：1.我【已經(jīng)】吃完飯了。例句中的“已經(jīng)”就是一個(gè)表示過(guò)去時(shí)態(tài)的副詞，在句中充當(dāng)副詞成分，說(shuō)明吃飯這件事在說(shuō)話之前就發(fā)生了。 2.【在吉林】我們看到了霧凇美景。例句中“在吉林”表示看到霧凇的地點(diǎn)，稱“地點(diǎn)狀語(yǔ)”。說(shuō)白了，狀語(yǔ)多數(shù)就是修飾動(dòng)詞的，定語(yǔ)多數(shù)是修飾名詞的。

　　二、錯(cuò)誤類(lèi)型

　　(1)多重定語(yǔ)不當(dāng)

　　一個(gè)中心語(yǔ)和一個(gè)定語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ)可以再受另一個(gè)定語(yǔ)修飾，組成一個(gè)更大的偏正詞組，這種層層遞加的定語(yǔ)就叫做“多重定語(yǔ)”。但是在多重定語(yǔ)的使用中，人們往往將其位置錯(cuò)置，導(dǎo)致語(yǔ)序混亂。如：在政府推動(dòng)和龍頭企業(yè)的帶動(dòng)下，內(nèi)蒙古已經(jīng)形成一條綿延上千公里東起呼倫貝爾草原西至河套地區(qū)涉及10個(gè)盟市的“奶牛帶”。這里就是多個(gè)定語(yǔ)導(dǎo)致的語(yǔ)法錯(cuò)誤，應(yīng)該改成：形成一條東起呼倫貝爾草原西至河套地區(qū)綿延上千公里涉及10個(gè)盟市的”奶牛帶“。

　　那么當(dāng)多個(gè)定語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，通常的語(yǔ)序應(yīng)該是：

　?、俦硎绢I(lǐng)屬或時(shí)間、處所的詞語(yǔ)

　　②指稱或數(shù)量短語(yǔ)

　?、蹌?dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)

　?、苄稳菰~或形容詞短語(yǔ)

　?、菝~或名詞短語(yǔ)

　　當(dāng)然，我們這里說(shuō)的是常規(guī)順序、一般順序，在具體的語(yǔ)言排序中會(huì)更加靈活多變，不過(guò)針對(duì)于參加公務(wù)員考試而言，掌握這些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)足夠。

　　另外要注意，含有“的”字的定語(yǔ)應(yīng)排在非“的”的定語(yǔ)之前。

　　(2)多重狀語(yǔ)不當(dāng)

　　同樣，一個(gè)中心語(yǔ)和狀語(yǔ)組成的偏正短語(yǔ)，可以再受另一個(gè)狀語(yǔ)修飾，組成一個(gè)更大的偏正詞組，這種層層遞加的狀語(yǔ)叫“多重狀語(yǔ)”。多重狀語(yǔ)同時(shí)修飾一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)，也有語(yǔ)序上的要求，不然也會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)序錯(cuò)亂。如：吉林大學(xué)留學(xué)生迎新晚會(huì)在友誼會(huì)館于2014年10月10日隆重舉行。當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)和處所狀語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)時(shí)間在前處所在后，所以正確語(yǔ)序?yàn)椋杭执髮W(xué)留學(xué)生迎新晚會(huì)于2014年10月10日在友誼會(huì)館隆重舉行。

　　那么，多重狀語(yǔ)的一般語(yǔ)序?yàn)椋?/p>

　?、俦砟康幕蛟虻慕橘e短語(yǔ)

　?、诒頃r(shí)間或處所的詞語(yǔ)

　?、郾碚Z(yǔ)氣或?qū)ο蟮脑~語(yǔ)

　?、鼙砬閼B(tài)或成都的詞語(yǔ)

　　(3) 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)

　　“他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失”，這句話就存在關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。當(dāng)兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)后面;但兩個(gè)分句主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)前面。例句中，兩個(gè)分句主語(yǔ)分別是“他”和“事業(yè)”，因此關(guān)聯(lián)詞“如果”應(yīng)該放在句首。

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生，語(yǔ)序不當(dāng)還可以繼續(xù)細(xì)分出其他問(wèn)題，如混淆定語(yǔ)、狀語(yǔ)位置等等，但是那類(lèi)錯(cuò)誤類(lèi)型較為明顯、簡(jiǎn)單，因此不作具體講述。相信只要大家吸收好相關(guān)概念，多加練習(xí)，都會(huì)有所進(jìn)步。

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