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一點(diǎn)就通的細(xì)節(jié)判斷題-2021年河北公務(wù)員考試行測技巧
http://m.qlkzxdg.cn       2021-02-23      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  小伙伴們,省考備考已經(jīng)開始啦!你還在猶豫什么?今天河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.qlkzxdg.cn)想跟大家分享的是言語理解與表達(dá)中的細(xì)節(jié)判斷題,這一類題目是每年都會考但又是同學(xué)們?nèi)菀鬃鲥e的題目,到底該怎么做才能保證正確率呢?那就需要我們遵循一些做題的原則。


  一、從弱原則,避免絕對化選項(xiàng)


  什么叫做從弱原則呢?即我們在做選擇的時(shí)候盡量選擇一些說法上比較嚴(yán)謹(jǐn)、中肯的選項(xiàng),避免選擇一些說法上過于絕對的選項(xiàng)。一般情況下過于絕對的選項(xiàng)都是與題干內(nèi)容不符合的,可以排除。例:


  例1.相較于社會生活的復(fù)雜度,靈長類動物的飲食或能更好地預(yù)測其腦容量。這項(xiàng)發(fā)表《自然—生態(tài)與演化》的研究是同類分析中迄今為止規(guī)模最大的,并對目前有關(guān)人類和一些靈長類動物為什么演化出了比大多數(shù)動物更大的腦部的假說提出質(zhì)疑。在考慮到每個(gè)物種的演化親緣關(guān)系及體型后,作者發(fā)現(xiàn),吃水果的靈長類動物的腦組織比吃植物葉子的靈長類動物多左右,雖然作者的分析未能說明為什么吃水果會帶來更大的大腦,但他們認(rèn)為這可能是由認(rèn)知需求(與記憶水果位置、手工提取果肉有關(guān))和熱量獎勵(攝入熱量豐富的水果,而非熱量貧乏的植物葉子)聯(lián)合驅(qū)動。


  與這段文字意思相符的是:


  A.飲食或許與靈長類動物腦容量有必然的聯(lián)系


  B.很多靈長類動物為什么演化出了大多數(shù)動物更大的腦部的假說沒有價(jià)值


  C.吃水果的靈長類動物的腦組織比吃植物葉子的靈長類動物多的原因已明了


  D.社會生活的復(fù)雜度不能預(yù)測靈長類動物腦容量


  【解析】:這道題選擇的答案是A項(xiàng)。大家可以注意一下A項(xiàng)中的“或許”二字,這就是一種從弱型表達(dá),根據(jù)文段的第一句即可得出。我們再來看一下D項(xiàng),“社會生活的復(fù)雜度不能預(yù)測靈長類動物腦容量”,文段只是說“相較于社會生活的復(fù)雜度,靈長類動物的飲食或能更好地預(yù)測其腦容量”,并沒有說社會生活的復(fù)雜度不能預(yù)測,這就是絕對化的表達(dá),直接排除。


  所以,當(dāng)材料中出現(xiàn)“或許”、“也許”、“可能”等字眼的時(shí)候,作為正確答案的機(jī)會比較大一些,而出現(xiàn)“一定”、“必然”、“只有....才”等過于絕對化的選項(xiàng)時(shí),一般都是錯誤的選項(xiàng)。


  二、敏感詞匯,慎選對比類選項(xiàng)


  在平時(shí)做題過程中,會經(jīng)常見到“比”、“相較于”、“不如”等對比類的選項(xiàng),這一類選項(xiàng)一般容易出現(xiàn)強(qiáng)加關(guān)系的錯誤。例:


  例2.隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步,語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家。最先是在社會上有眾多職業(yè)需求的語言教學(xué)獨(dú)立出來,成為以語言教學(xué)和語言研究為主要目的的專業(yè)大學(xué)。如北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué),如今遍布世界的孔子學(xué)院也屬于這類學(xué)校。其次,隨著錄音技術(shù)、語圖分析技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)明與發(fā)展,語言學(xué)迅速發(fā)展成一門需要修建專用實(shí)驗(yàn)室,配備各種語音儀器和專業(yè)工程技術(shù)人員的新型工程技術(shù)學(xué)科。時(shí)至今日,新興的語言學(xué)在醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳與基因、刑事偵查、語言識別、自動控制、智能制造等高科技領(lǐng)域得到廣泛使用。


  根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:


  A.如今文學(xué)的作用不如語言的作用大


  B.語言文學(xué)不分家


  C.語言學(xué)和文學(xué)應(yīng)該區(qū)分對待


  D.社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步離不開語言學(xué)的發(fā)展


  【解析】:A項(xiàng)就屬于強(qiáng)加對比關(guān)系,但是文段并沒有比較文學(xué)和語言學(xué)的作用大小,可以排除;由“語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”可知,B項(xiàng)“不分家”表述錯誤。文段只提到社會發(fā)展和科技進(jìn)步對語言學(xué)發(fā)展的作用,由此不能推出社會發(fā)展和科技進(jìn)步離不開語言學(xué)的發(fā)展,D項(xiàng)表述錯誤。由“語言學(xué)與文學(xué)逐漸分家”可知,C項(xiàng)的“區(qū)分對待”理解正確。所以本題答案選C。所以我們在平時(shí)做題時(shí)要注意這些對比類的詞匯,仔細(xì)對比原材料中是否表述了這種關(guān)系,如果沒有及時(shí)排除。


  大家要注意,做題不能盲目,必須通過做題去積攢經(jīng)驗(yàn),掌握一些解題技巧,才能夠快速的篩選選項(xiàng),提高做題效率!



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