很多重要的政策,涉及復(fù)雜而普遍的調(diào)整,可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,必須以系統(tǒng)性改革的齊頭并進(jìn)為呼應(yīng)
二孩政策全面放開,社會反應(yīng)很積極,但隨即也出現(xiàn)了新的煩惱。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,河南鄭州中牟縣一所中學(xué)推出“懷孕二胎指標(biāo)”,有老師甚至排到2020年之后,而且指標(biāo)到期不用將作廢。
類似“排隊(duì)生育”的情況,早就屢見報(bào)端,屬于放開二孩政策后出現(xiàn)的極端事例。指責(zé)當(dāng)事學(xué)校不人性、太荒謬、太滑稽非常容易,有關(guān)部門若要求學(xué)校取消土政策,也分分鐘可以做到,問題是,學(xué)校的苦惱誰來解憂?生二孩的教師短時(shí)間內(nèi)太集中,影響上課,家長們能答應(yīng)嗎?教育秩序如何保障?
簡單粗暴地“排號生育”不妥當(dāng),簡單粗暴地棒喝“排號生育”同樣不解決問題。“放開二孩”是國家著眼于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、家庭社會幸福的重要政策調(diào)整,意義重大。但好的改革能否帶著溫度落地,則需要各種相關(guān)政策及時(shí)跟上。就學(xué)校這樣的事業(yè)單位而言,并非無路求解。比如:公辦學(xué)校通過教育局在大學(xué)區(qū)內(nèi)人員協(xié)調(diào),私立學(xué)校以市場手段加強(qiáng)社會聘用,用人單位建立人員儲備制度……實(shí)際上,很多用人單位長期以來就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,生育保障、帶薪休假等原本就貫徹得不徹底,等到國家放開二孩、做出休假制度調(diào)整,壓力驟然增大,自然捉襟見肘。
任何重要改革都有一定的成本,保證改革能夠推動(dòng)全局的同時(shí),也要注意代價(jià)的系統(tǒng)性分擔(dān)。近日還有媒體梳理發(fā)現(xiàn),全國已有吉林、海南、云南等20多個(gè)省份先后修訂了計(jì)生條例,所有省份均對女性產(chǎn)假進(jìn)行不同程度延長。對于醞釀生二孩的家庭來說,這不啻一種激勵(lì),但對于工作單位來說,無疑會造成一定的負(fù)擔(dān)。這個(gè)成本需要全社會正視,也需要攤到桌面上講解清楚、化解到位,實(shí)現(xiàn)全社會的共同承擔(dān),而不是簡單地壓到某一方肩上。
“十三五”大幕已經(jīng)拉開,相當(dāng)多重要的政策,都涉及復(fù)雜而普遍的調(diào)整,可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,必須以系統(tǒng)性改革的齊頭并進(jìn)為呼應(yīng)。就生育二孩而言,絕不只是小兩口關(guān)起門來的決定,它不僅需要婦幼醫(yī)院、兒科醫(yī)生、小幼教育等資源的配合,還需要休假機(jī)制、教育資源、社會聘用等改革的跟進(jìn)。再比如當(dāng)下很熱的房地產(chǎn)去庫存,如果沒有人的城鎮(zhèn)化、沒有對新市民的切實(shí)保障、沒有教育醫(yī)療服務(wù)的提升,簡單鼓勵(lì)更多的農(nóng)民進(jìn)城買房,反而容易制造新的問題。又如去產(chǎn)能,堅(jiān)定不移做的同時(shí),轉(zhuǎn)崗就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)升級、夯實(shí)新增長點(diǎn)等一大堆事情也要做。
說到底,深水區(qū)的改革,幾乎每一項(xiàng)都面臨著系統(tǒng)性的資源配置調(diào)整,“沒有隨隨便便的成功”。所以,我們絕對不能低估任何一項(xiàng)改革的復(fù)雜性,不能盲目地只看到進(jìn)步的方面,而不去面對成本、代價(jià)等困難的一面,更不能任由各地變通、政策調(diào)整,將代價(jià)壓到缺乏話語權(quán)的弱勢群體身上。國家之所以要求以戰(zhàn)略思維系統(tǒng)謀劃“十三五”,原因也正在這里:單兵突進(jìn),孤掌難鳴,再好的改革措施,如果任由新的矛盾不斷累積,最終不僅難收全局之效,甚至也會延誤改革本身的進(jìn)程。
當(dāng)然,挑戰(zhàn)與機(jī)遇永遠(yuǎn)并存。每當(dāng)完成系統(tǒng)性的資源配置改革,都無異于社會肌體的一次完善,帶來各種子目錄改革的契機(jī)。矛盾不可避免,問題總是存在,但我們既不能因?yàn)槲窇掷щy就裹足不前,也不能只憑暴虎馮河的一腔血勇。方法是具體而微的,是因人而異的,原則卻是統(tǒng)一的,那就是從確保人民的獲得感出發(fā),從因勢利導(dǎo)確保改革紅利出發(fā),不“跑冒滴漏”,不異化變形,讓好政策真正生出好結(jié)果。