面試在公務(wù)員考試中所占的比重之大，決定了面試的重要地位，而面試語(yǔ)言的問(wèn)題最終導(dǎo)致很多考生敗北而歸。說(shuō)話(huà)啰嗦，大段停頓，大段口語(yǔ)，嗯、啊等后綴語(yǔ)太多，都會(huì)破壞一個(gè)考生的語(yǔ)言形象。而《國(guó)家公務(wù)員錄用面試暫定方法》中明確規(guī)定言語(yǔ)表達(dá)能力是一個(gè)考生的基礎(chǔ)能力。同時(shí)，大量事實(shí)證明，一個(gè)考生如果能夠在考試前表達(dá)流暢，語(yǔ)言自然優(yōu)美，那他在考場(chǎng)中勝利的比例將大大增加，無(wú)疑語(yǔ)言關(guān)是每個(gè)考生不得不去思考的問(wèn)題。學(xué)寶云課堂老師經(jīng)過(guò)多年的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了幾條解決語(yǔ)言問(wèn)題的必殺計(jì)。

　　一、語(yǔ)言表達(dá)的抑揚(yáng)頓挫

　　面試不是說(shuō)一定不可以停頓，適當(dāng)?shù)耐ｎD可以顯得面試者成熟穩(wěn)重?，F(xiàn)實(shí)中，有很多考生誤解了語(yǔ)速快和流暢的概念，認(rèn)為說(shuō)話(huà)快就是流暢，結(jié)果導(dǎo)致在表達(dá)時(shí)，思維跟不上語(yǔ)言，出現(xiàn)了大量的停頓和嗯啊等口語(yǔ)的現(xiàn)象，結(jié)果反而導(dǎo)致出現(xiàn)了表達(dá)的硬傷。另外，中國(guó)語(yǔ)言是很博大精深的，逗號(hào)、句號(hào)都是用來(lái)讓人在說(shuō)話(huà)時(shí)停頓的，短幅度的停頓既可以解決思維速度的問(wèn)題，又考慮了考官在接收信息時(shí)的接收速度，是個(gè)兩全其美的方法。所以，考生如果想訓(xùn)練合適的語(yǔ)速，去掉語(yǔ)言的毛病，不妨從練習(xí)停頓開(kāi)始。逗號(hào)是短停頓，句號(hào)是長(zhǎng)停頓，早上在朗讀積累材料的同時(shí)也要注意停頓。

　　二、克服求全求完美心理

　　很多考生在考場(chǎng)中還會(huì)出現(xiàn)卡殼以及倒帶現(xiàn)象。追蹤了很多次，終于找到了根源。就是考生在講話(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己用詞不準(zhǔn)，或者說(shuō)想要個(gè)更好的表達(dá)，選擇重新再說(shuō)或者停頓或者嗯啊來(lái)進(jìn)行調(diào)整時(shí)間。殊不知，面試是一種溝通，它強(qiáng)調(diào)的是一種自然性，一個(gè)兩個(gè)詞的問(wèn)題不會(huì)影響大局，但是如果你選擇重新來(lái)過(guò)，那就會(huì)破壞整體的美感。另外，在面試中，考官也不是時(shí)時(shí)刻刻在注意你的每一個(gè)用詞的，所以阻礙你表達(dá)的是你的求全求完美心理。其實(shí)，平時(shí)跟人溝通的語(yǔ)言稍加點(diǎn)規(guī)范性就可以去面試，既然是你自己的答案，那么同樣一套題就是應(yīng)該有自己的語(yǔ)言特色。

　　三、注重日常的素材積累

　　語(yǔ)言的問(wèn)題，如果你想流暢，做到上面兩點(diǎn)基本上已經(jīng)可以達(dá)標(biāo)了。但是還有些同學(xué)在語(yǔ)言流暢之外，存在著說(shuō)話(huà)空，沒(méi)有語(yǔ)言可講的情況。這其實(shí)就是個(gè)積累的問(wèn)題了，平時(shí)不讀書(shū)不看報(bào)不寫(xiě)文章甚至有些工科生話(huà)都很少說(shuō)，那自然語(yǔ)言就是空的啦！訓(xùn)練的方法很多，第一是多積累，多看看新聞評(píng)論，了解下國(guó)家大事，多看看哲理故事，多閱讀下名人傳記都是有好處的。第二就是多練習(xí)，面試靠的是表達(dá)，說(shuō)一遍不會(huì)說(shuō)，多說(shuō)幾遍就是你的啦，所以面試之前的充分練習(xí)是十分重要的，甚至說(shuō)是最最重要的。

　　面試看似簡(jiǎn)單，實(shí)則任重道遠(yuǎn)。要想真正地在面試中拿到高分，超越自我，河北公務(wù)員考試網(wǎng)在此建議各位考生在語(yǔ)言突破方面多做些思考。