“申論需要復(fù)習(xí)嗎”，這是近年來很多考生心頭的疑惑。因為部分考生發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦復(fù)習(xí)了很長時間，又是看書又是報輔導(dǎo)班，最終成績反而比那些沒有復(fù)習(xí)（坊間稱之為“裸考”）的同學(xué)低，出現(xiàn)了“亂拳打死老師傅”的情況。

　　還有部分考生第一次參加考試時沒有復(fù)習(xí)，申論分?jǐn)?shù)也不低，第二次參加考試時進(jìn)行了復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多方法，背誦了很多范文，分?jǐn)?shù)反而降了下去。

　　實際上理性思考一下，就會發(fā)現(xiàn)上述兩種情況僅僅是個別現(xiàn)象，并不是所有復(fù)習(xí)過的考生分?jǐn)?shù)都低于“裸考”者，也不是所有考生都是越復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)越低。以上現(xiàn)象出現(xiàn)一定有其他的原因存在。

　　任何考試都是對知識或能力的考查，而知識和能力是可以通過一定形式的學(xué)習(xí)、積累和訓(xùn)練提高的。因此可以這樣認(rèn)為，任何考試都是可以通過復(fù)習(xí)來提高成績的。而之所以部分考生復(fù)習(xí)了不如沒復(fù)習(xí)的，越復(fù)習(xí)越倒退，原因就在于沒有真正理解申論。

　　河北公務(wù)員考試網(wǎng)（http://m.qlkzxdg.cn/）在回答考生問題時常常見到這樣的考生，他們將申論看得很神秘，總覺得作為公務(wù)員考試的科目之一，申論考試必定有其密不可宣的玄機(jī)，因此畏首畏尾。作答唯恐不全面，內(nèi)容唯恐不精深，形式唯恐不復(fù)雜；不是將簡單的問題復(fù)雜化，就是將復(fù)雜的問題簡單化。如試題要求概括某問題產(chǎn)生的原因，則必定在概括原因之余，還要答上背景、對策；如試題要求提出對策，則必定套用之前背誦的模版，最終與標(biāo)準(zhǔn)答案相差甚遠(yuǎn)。

　　公務(wù)員考試的競爭已經(jīng)進(jìn)入到“白熱化”的程度，進(jìn)入面試與沒有進(jìn)入面試之間的分?jǐn)?shù)差別，也許僅僅是0.1分。面對如此嚴(yán)峻的情況，仍然寄希望于“裸考”無疑是危險的。

　　所以說申論是需要復(fù)習(xí)，也是必須復(fù)習(xí)的，但前提是必須真正理解申論。

　　其實，申論很簡單。簡單到什么程度？簡單到申論作答的兩條最高原則，其實就是各位考生小時候就已經(jīng)學(xué)過的東西：

　　原則一：問什么，答什么。

　　原則二：答案都到材料中去找。

　　只要各位考生牢記這兩條至高原則，審清題意，依照題目的要求到材料中去尋找答案，就能夠保證不走冤枉路，不扣冤枉分，至少能夠展示自己的真實水平。

　　看了以上分析，您還覺得申論不用復(fù)習(xí)么？趕緊拿起書本，投入到浩浩蕩蕩的2015河北公務(wù)員考試的備考大軍中來吧！

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