1.什么是定義判斷?
定義判斷,就是每道題先給出定義,然后列出四種情況,要求你嚴格依據(jù)定義,從中選出一個最符合或最不符合該定義的答案。注意:假設這個定義是正確的,不容置疑的。
這就是公務員考試中給定義判斷的界定。定義判斷作為公務員考試常考的題型,應引起廣大考生的注意,那么面對這種題目,我們?nèi)绾慰?、準、狠拿下答案呢?/p>
2.如何快、準、狠解題?
巧用題干中的關(guān)鍵詞,助你快、準、狠拿下定義判斷。下面以幾道真題為例:
【例1】 信貸杠桿是指國家根據(jù)國民經(jīng)濟運行狀況,通過調(diào)節(jié)利率和確定不同的貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本,以控制和引導資金運用,調(diào)整國民經(jīng)濟運行的重要的手段。根據(jù)以上定義,下面運用信貸杠桿的是:( )
A.國家提高房貸利率
B.國家調(diào)整人民幣匯率
C.公司發(fā)行股票以吸引社會資金
D.人們?yōu)榱双@得利息把錢存進銀行
【答案】A
本題關(guān)鍵詞“國家”。題干中說信貸杠桿是指國家根據(jù)……的手段。可以看出定義的主體是“國家”,那么明顯排除C、D選項。再比較A、B選項,不難發(fā)現(xiàn),定義中講述了“貸款方向、貸款數(shù)量、貸款成本”等,所以排除B選項,選擇A選項。
【例2】 企業(yè)信息化是指企業(yè)利用現(xiàn)代信息技術(shù),通過深化開發(fā)和廣泛利用信息資源,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、決策效率和水平的過程。根據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)信息化的是:( )
A.學校建立計算機網(wǎng)絡平臺使校內(nèi)信息資源得到充分利用
B.將全部企業(yè)業(yè)務乃至全部企業(yè)管理實現(xiàn)信息化的計算機集成制造系統(tǒng)
C.將離散型和流程型生產(chǎn)的質(zhì)量、設施、控制、數(shù)據(jù)和通信等結(jié)合起來,實現(xiàn)廣泛的管理信息集成
D.制定原材料零部件采購加工計劃,以保證能在規(guī)定的時間、地點得到需要的物料數(shù)量,并引進計算機進行輔助管理
【答案】A
本題關(guān)鍵詞“企業(yè)”。題干中說“企業(yè)信息化是企業(yè)利用……的過程”。可以看出本定義的主體是“企業(yè)”,容易發(fā)現(xiàn)A選項主體是“學校”,不符合定義。
【例3】 習得性無助是指在多次經(jīng)歷過消極體驗之后,再面臨同樣或類似情境時個體所產(chǎn)生的一種無能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。
下列屬于習得性無助的一項是:( )
A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學去爬樹的事,遭到嚴厲批評,并被警告不能再玩危險的游戲,小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了
B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡,她說一閉上眼就會想起奶奶講的老妖精的故事,于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開著臺燈睡
C.小李因為宿舍水管漏水的事多次報告宿舍管理員和學校的后勤部門,可是一個月了還是沒人來修,前兩天宿舍燈又壞了,小李索性不報告了
D.小張剛搬來時,鄰居家的小狗一見到他就很兇地叫,過了一個多月,小狗認識他了,每次都會友好地向他搖尾巴,但小張還是有點害怕
【答案】C
本題關(guān)鍵詞“多次”“同樣或類似”。題干中說“習得性無助是指多次…,再面臨同樣或類似情景時……”。這樣A、B選項,不符合“多次”,容易排除;D項,小狗由“兇”到“搖尾巴”,情景變化,排除。所以選C選項。
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務員考試技巧手冊。