很多考生備考過程中,認(rèn)為邏輯填空題目不是太難,但正確率卻不知何故時(shí)好時(shí)壞,無(wú)法估量。因而,許多考生對(duì)此產(chǎn)生了消極態(tài)度,認(rèn)為做言語(yǔ)題目只能靠猜,沒什么解題方法可言。其實(shí),這種心態(tài)是十分錯(cuò)誤的也是必須摒棄的,行測(cè)的言語(yǔ)理解部分實(shí)際上存在很多做題技巧,尤其是邏輯填空部分,下面且聽河北公務(wù)員考試網(wǎng)為大家淺談一二。
邏輯填空部分對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)的確是比較頭疼的,明明每個(gè)詞都認(rèn)識(shí),但是具體選擇哪個(gè)詞卻不知道,感覺好像每個(gè)詞放進(jìn)空格都可以,然而在選擇時(shí)卻總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這其中的主要原因在于,考生沒有搞清楚兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別點(diǎn)是什么。大家想要做好此類試題就一定要學(xué)會(huì)對(duì)兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行辨析的方法,其中最重要的一種即為語(yǔ)素聯(lián)想法。所謂的語(yǔ)素聯(lián)想法,就是通過分析語(yǔ)素對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行辨析,主要適用于含有相同語(yǔ)素的詞語(yǔ),通過分析相異語(yǔ)素的側(cè)重含義,進(jìn)而找到詞語(yǔ)間的區(qū)別。
比如:圣地VS勝地:這兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別點(diǎn)就在圣和勝之間,圣:組詞神圣,多指最崇高的,對(duì)所崇拜的事物的尊稱;勝:組詞名勝,多指優(yōu)美的;因而兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別是:圣地--多指神圣的地方,比如:革命圣地;勝地--多指名勝古跡,比如旅游勝地。這就是運(yùn)用語(yǔ)素聯(lián)想法區(qū)別詞語(yǔ)的方法,如果掌握了此方法,把兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別理解了,就可以根據(jù)語(yǔ)境選擇出正確選項(xiàng)了。
【例題】目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年________,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低。至于說(shuō)到免費(fèi)開放和惠及民眾,更是很__________的話題。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.門庭冷落 生僻
B.人跡罕至 超前
C.門可羅雀 遙遠(yuǎn)
D.無(wú)人問津 突兀
【答案】C。解析:由"高校中的博物館,這些博物館卻很寂寞"可知,第一空格填入的意思應(yīng)該是說(shuō)參觀博物館的人很少。"無(wú)人問津"比喻無(wú)人過問,詞義過重,排除D項(xiàng)。"人跡罕至"形容荒涼偏僻的地方,用來(lái)形容坐落于高校里的博物館不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。門庭冷落:形容十分冷落,賓客稀少。門可羅雀:張網(wǎng)捕捉。大門之前可以張起網(wǎng)來(lái)捕麻雀。形容十分冷落,賓客稀少。再由"至于說(shuō)到免費(fèi)開放和惠及民眾"可知,高校博物館當(dāng)前是收費(fèi)的,基于各種原因"免費(fèi)開放和惠及民眾"還遙遙無(wú)期,因此這是個(gè)很"遙遠(yuǎn)"的話題,而并非說(shuō)這個(gè)話題關(guān)注的人很少,很生僻,排除A項(xiàng)。故本題答案為C。
綜上所述,對(duì)于邏輯填空部分,當(dāng)需要辨析兩個(gè)詞語(yǔ)之間差別時(shí),可以使用語(yǔ)素聯(lián)想法來(lái)辨析兩個(gè)詞語(yǔ)之間的區(qū)別,從而找到答案,提高正確率。也希望各位考生能夠靈活運(yùn)用該方法,為考試助力!
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