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改對題_2018年河北公務(wù)員考試行測技巧
http://m.qlkzxdg.cn       2018-01-19      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  資料分析作為同學(xué)們的得分大項,一直以來都是備受重視。大家在復(fù)習(xí)資料分析的過程中一般來說會遇到幾個階段。首先是通過前期的學(xué)習(xí),通過上課和做題,掌握基本公式和算法;第二階段是加速,一般同學(xué)們剛開始做一篇材料會用十分鐘甚至更久的時間,正常考試推薦的時間是六、七分鐘左右的時間,所以就需要大家通過大量的練習(xí),提升自己對公式的熟練程度以及計算速度,從而縮短做題時間,這也是最難做到的一環(huán)。部分同學(xué)會卡在瓶頸時間很久,發(fā)現(xiàn)做了大量的題目以后,做題速度還是不能達(dá)到讓自己滿意。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.qlkzxdg.cn)在此對這些同學(xué)的問題,提出一點建議。


  考生在資料分析復(fù)習(xí)過程中,一定要注意總結(jié)提升。很多同學(xué)在做完題目后就簡單對一下答案,看看錯題就放在一邊了。稍微認(rèn)真一些的同學(xué)會建立自己的錯題本,把錯題整理集中一下,其實這樣的做法已經(jīng)很不錯了,不過還可以做的更細(xì)致一些,就是不僅要改錯題,還要改部分已經(jīng)做對的題目。大家在做題過程中會有部分題目耗費很長時間,即使做出來了,也是死算的結(jié)果。這時候就可以在題目旁邊做個標(biāo)記,回過頭來改錯的時候即使答案選擇正確了,我們也要去把這個題重點看一下。這就是所謂的“改對題”??梢钥纯磪⒖即鸢傅牧惺角蠼夥椒ǎM(jìn)行一下比對,是否是自己列式不夠簡練,沒有化到最簡。再仔細(xì)思考一下這個題能不能有簡便算法去快速準(zhǔn)確的選出答案。很多同學(xué)認(rèn)為老師上課教的方法好是好,就是自己用起來不熟練,有的時候甚至還不如自己死算來的快捷。其實這時候我們應(yīng)該有一點耐心,方法運用不熟練是因為運用的次數(shù)太少,還沒有掌握要領(lǐng)。而在該對題的過程中,就是讓大家努力去嘗試運用簡便的方法解題。用的次數(shù)多了,方法運用熟練了,自然而然的就能想到運用這種方法解題了。然后再進(jìn)行后一步的歸類,看看今天這些改的錯題一般是出現(xiàn)什么樣的問題,是公式運用不熟練或者是計算錯誤,再看看今天改的“對題”都是什么計算類型的題目,這種類型是不是一直自己計算方面的軟肋,而這一類型的題目一般都會用什么簡便算法。今后再遇到類似問題時,就可以更加熟練快捷的解出題目了。大家在復(fù)習(xí)的過程中多多總結(jié)提升,相信同學(xué)們會在資料分析有更大的提升。



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