關于申論的學習很多考生都覺得“摸不著頭腦”。考生經(jīng)常有各種困惑，比如：“申論備考資料太多了，我該如何下手？”“市面上那么多機構、那么多理論，我該聽誰的？”“為什么我備考那么長時間，申論成績不升反降？”“我知道該怎么做，但就是堅持不下去。”……

　　如果能弄清楚這些問題，那么考生離申論高分必然更近了一步。今天，我們就來談談申論備考的“三大誤區(qū)”，助力廣大考生科學備考，巧拿高分。

　　誤區(qū)一：申論是玄學 作答靠感覺

　　很多考生反映，認認真真?zhèn)淇剂松暾?，最后成?0+，但有很多人，不復習也能輕松考60多分。于是乎，考生得出了這樣一個結論，復不復習一個樣，有時候復習了還不如不復習呢。其實之所以會覺得申論是玄學，是因為很多考生缺乏理論基礎，未建立申論做題的系統(tǒng)思維。

　　走出誤區(qū)：

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”“知己”就是要清楚自身情況，“知彼”就是要摸清考試規(guī)律。申論的備考必須建立整體的思維框架。申論要想答得好，就要學會抓住各個題型答題技巧。

　　誤區(qū)二：作文不用練，考場背模板

　　“求給個萬能模板”“死記這篇范文就行了”……相信不少考生，在考前是這樣臨時抱佛腳的。尋模板、找范文，希望在考試中能直接套用，這雖能幫助大家短時間拿到及格分，但想要高分，那是遠遠不夠的。

　　走出誤區(qū)：

　　申論考試是能力測試，是對公務員實際工作的高仿真模擬。從歷年國考、省考的申論試題來看，對議論文寫作、公文實務寫作題的考查越來越重視，題目也越來越貼近機關實際工作。寫作題一般占申論科目的40%，只有培養(yǎng)政務思維，方能打造出申論高分文章。

　　誤區(qū)三：素材不積累，直接抄材料

　　很多人常說做申論就是抄材料，雖然確實與材料有很大的關系，但并不是單純地抄材料，還要學會自己總結，尤其是在寫作文時，開頭、結尾、論據(jù)都需要用到積累的素材。很多考生知道要寫什么，卻文辭儲備匱乏，倒不出“豆子”，找不到合適的語言來表達。問題就出在看得少、思考少、積累少。

　　走出誤區(qū)：

　　用“汝果欲學詩，工夫在詩外”這句話來形容關于申論的學習再貼切不過了。想要提高申論寫作能力，深層次的功夫在教材之外的大社會。通過大量的外部積累，拓寬視野，打開思維，增加腹中“文墨”，考生便能更加透徹地理解申論“給定資料”，寫作便能言之有物，擁有更好的文筆。