資料分析題型往往在行測考試的最后出現(xiàn)。此時考生們已經(jīng)精疲力竭,時間也所剩無幾,面對大段的材料和數(shù)字、圖形、表格,難免感覺像遭到了當頭一棒。如何在短時間內(nèi)解決資料分析題,收好尾,就要求考生們熟悉其中比較常見的概念。
(1) 量與率
資料分析中的數(shù)據(jù)均是以量和率兩種形式體現(xiàn)的,量指有一定計量單位的絕對數(shù),率指兩個相關(guān)數(shù)在一定條件下的比值,一般為百分數(shù)。
例題:2011年某省廣電產(chǎn)業(yè)實際創(chuàng)收收入達192.98億元,同比增長32.33%。
例題中192.98億元即為量,32.33%即為率。
(2) 現(xiàn)期值與基期值
基期:統(tǒng)計中計算指數(shù)或變化情況等動態(tài)指標時,作為參照標準的時期,描述基期的具體數(shù)值,叫做基期值。
現(xiàn)期:相對于基期而言的,是與基期相比較的后一時期。描述現(xiàn)期的具體數(shù)值叫現(xiàn)期值。
狹義上來講,現(xiàn)期值指統(tǒng)計期的值,基期值指我們需要進行比較的時期的值。
例題:2011年末某省有線電視用戶達1970.12,比上年末凈增84.24萬戶。
此題中2011年為現(xiàn)期,現(xiàn)期值為1970.12,2010年為基期。并且給出增長量84.24萬戶。
(3) 同比與環(huán)比
同比:以最大的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期,現(xiàn)期數(shù)據(jù)與該期數(shù)據(jù)做比較。
環(huán)比:以最小的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期,現(xiàn)期數(shù)據(jù)與該期數(shù)據(jù)做比較。
在實際做題過程中,同比一般指與上年同一時期相比的情況,環(huán)比指與相鄰的同一個統(tǒng)計周期相比的情況。
例題:2016年某量同比的話是與2015年該量的值做比較,不做環(huán)比比較。2016年5月某量的同比的話是與2015年5月的該量的值做對比,月份不變,年份向前推一年,環(huán)比是與2016年4月份該量的值做比較,年份不變,月份向前推一個月。
(4) 百分數(shù)與百分點
百分點表示百分數(shù)作比較的單位,讀作百分點。即百分數(shù)做差之后,用百分點來表示。在實際考察過程中,往往會在選項中同時設(shè)置了百分數(shù)和百分點的答案,那么同學們要注意區(qū)分,題干所要求的是一個相對量,還是百分數(shù)之間做差。
例題:2013年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元,比上年實際增長7.7%。其中第一產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10%,第二產(chǎn)業(yè)增加值的比重為43.9%,第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重為46.1%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。
問題:2013年我國第三產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè):
A高2.2個百分點 B高2.2% C多12520億元 D高3.2個百分點
此題求的是百分數(shù)做差,所以應該選擇以百分點的表達方式的選項,故46.1%-43.9%=2.2%讀作高2.2個百分點。選擇A。
想要熟練掌握做題技巧,離不開方法的學習和大量的習題練習,希望本文能給各位考生新的啟示,幫助各位考生在行測中更上一層樓。
更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務員考試技巧手冊