不知道你在答申論的時候遇到過這樣的問題?想把文章寫好,但只會說一些大道理,沒有相應(yīng)的事例。本文河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.qlkzxdg.cn)小編特整理了38個人物事例超好用,大家可以作為申論素材積累,為你的文章增添色彩!。
1.李文祥
他從槍林彈雨中走來,于炮火聲中宣誓入黨;他在和平時期隱居鄉(xiāng)間,生活艱苦卻安貧樂道。半個世紀的默默堅守,只為心中那個崇高的信仰。前半生戎馬倥傯,淮海、渡江等10多次重大戰(zhàn)役都留下了他鏖戰(zhàn)沙場的身影,一等功、特等功的勛章曾在他胸前閃耀。他就是87歲李文祥,一個中原大地普通的莊稼漢,一個堅守信仰半世紀的退伍軍人。
2.文建明
四川南充市營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記文建明,他扎根農(nóng)村31年,先后在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、黨委書記16年,始終牢記"帶著真情與群眾交朋友",被百姓譽為“治亂書記”、“滅火隊長”;他公而忘私、積勞成疾,身患癌癥,做過20多次手術(shù),依然工作在一線,被群眾親切地稱為“營山的焦裕祿”。
3.任長霞
任長霞,她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!
4.孫筆干
原駐伊拉克使館復館小組組長孫必干,他于花甲之年臨危受命,遠離故土只為續(xù)寫使命傳奇。為了達成和平,他游刃于戰(zhàn)火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之?!?,在戰(zhàn)火中,這個老人不知疲倦為祖國奔走,前方,是他必赴的使命;身后,是讓他驕傲的祖國。
5.牛玉儒
名叫牛玉儒,人像孺子牛,背負著草原人的幸福上路,這幸福是他的給養(yǎng),也是他的方向。風雨人生、利弊得失,他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著“位卑未敢忘憂國”的祖訓。為官一任,他給我們留下激情燃燒的背影,讓精神穿越時代常青。他讓活著的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉(xiāng)!
6.林俊德
林俊德52載與大漠戈壁為伴,用生命鑄就共和國的核盾牌,在生命的最后3天,忍著巨大的病痛,以驚人的毅力向未完的工作發(fā)起最后的沖鋒。把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻—這是一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻,他用生命譜寫了“馬蘭精神”的時代頌歌。
7.莫振高
莫振高,廣西都安高中的原校長,將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘,任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家,萬里“化緣”路圓了1.8萬貧困學子大學夢。愛是教育的靈魂,他將一生所愛化作不倒的脊梁托起了家鄉(xiāng)的教育事業(yè),他將畢生心血化作不滅明燭點亮了萬計貧困孩子的命運之路。
8.郎平
郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險,兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業(yè)“,率中國女排重返世界之巔。她因排球而生,為榮譽而戰(zhàn),她攔擊困難、挫折和病痛,把拼博精神如釘子般砸進人生。她點染幾代青春,喚醒大國夢想。
9.鄧迎香
鄧迎香為改變家鄉(xiāng)貧困落后面貌不等不靠、敢闖敢干、艱苦奮斗,帶領(lǐng)村民發(fā)揚“愚公精神”,鍥而不舍、戰(zhàn)天斗地,在懸崖峭壁上硬生生鑿出一條“麻懷出路”。她鑿碎了千百年來貧困的封鎖,鑿開了通往富裕的新希望,讓我們看到了一個黨員的先鋒力量,找到了一個身邊“兩學一做”的鮮活榜樣。
10.南仁東
“人是要做一點事情的?!边@是南仁東生前常說的話。為了給“中國天眼”找到性價比最高的臺址,他拄著竹竿翻山越嶺,踏遍了貴州大山里的所有洼地,一找就是12年?!傍B的翅膀系上了黃金,就再也飛不高了”,要像南仁東一樣為了事業(yè),淡泊名利、忘我奉獻、磨練意志、砥礪志趣,耐得住寂寞,守得住清貧。
11.吳文俊
而立之年負笈海外,引發(fā)拓撲學的“地震”,“吳公式”為現(xiàn)代數(shù)學武器庫再添神兵;花甲之年躬耕中土,他開拓了數(shù)學機械化的新領(lǐng)域,“吳方法”為人工智能走出低谷點燃了指路明燈。吳文俊用98載光陰,書寫了享譽世界的中國數(shù)學家傳奇。
12.李浩
李浩,作為空軍新型作戰(zhàn)力量的探索者。一直以來,李浩在人民空軍無人機事業(yè)的發(fā)展上沒有半點停歇,他的飛行航跡也在不斷延伸,以自身行為詮釋著忠誠、超越、擔當、奉獻的精神基因。
13.朱英國
半個世紀以來,朱英國院士像一只“水稻候鳥”一樣不知疲倦地奔波在田間地頭。如今,這只“候鳥”靜靜地停下了腳步。先生雖逝,風骨永存。朱英國院士所映射出來的科學精神,有著開拓進取的活力,有著實事求是的核心,更有君子如玉的展現(xiàn)。這種映射,無法抓取全部的精神元素,卻足以管窺一斑。
14.楊科璋
“消防英雄”楊科璋,一次次循著人們的呼救,呼嘯出警;一次次迎著撤離的人群,逆火前行。他橙色的身影,穿梭在白天與黑夜,沖鋒在大街與小巷。每一次沖進火海,直面生死考驗;毎一次搶險救援,彰顯責任擔當。他用行動詮釋了為民,用生命完成了接力,永遠給人們溫暖與力量。
15.李萬君
“大國工匠”李萬君,匠心筑夢。為了實現(xiàn)"技術(shù)突圍",他耐心專注,咫尺匠心,詮釋極致追求;他鍥而不舍,身體力行,傳承匠人精神;他千錘百煉,精益求精,打磨“中國制造”。他是新時代的革命者、新征程的勞動者。
16.孫家棟
孫家棟是我國著名的航天技術(shù)專家,是我國人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一。幾十年如一日,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求和激勵自己,在重大工程中發(fā)揮先鋒模范作用,為我國航天事業(yè)發(fā)展做出了重大貢獻。
17.賽罕壩林場建設(shè)者
河北塞罕壩林場的建設(shè)者們聽從黨的召喚,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。
18.王玨
默默無聞的醫(yī)生王鈺,以“蘭小草”的名義15年匿名捐款30萬,穿越春夏秋冬,直至生命終點,奉獻從未停止。他像一位天使,用溫暖驅(qū)趕絕望,把自己全部的熱情,傾注于許許多多未成年的孩子和需要幫助的人們。崇高在于堅持,堅強源于愛心,心中承載使命,衣襟上沾滿晨光,他讓人性的光輝在每個人的心中璀璨,點亮了人們前行的路。
19.張冬偉
張冬偉超薄鋼板焊接繡花,具有高超技藝,具備精湛的技能,一絲不茍,精益求精,追求極致;對待工作凝神聚力,對每一個焊接精雕細刻,對每一道工序精心打磨,近乎完美。憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪,追求的是民族認可的責任感。
20.黃旭華
一生都為國家核潛艇嘔心瀝血,與驚濤駭浪相伴,拋家舍業(yè),隱姓埋名,30年沒回過老家;他默默地一生,就像深海中核潛艇-無聲,但有無窮力量,用實際行動詮釋了對國家的忠就是對父母最大的孝。從1958開始,黃旭華至今仍戰(zhàn)斗在核潛艇研制領(lǐng)域,孜孜不倦、嘔心瀝血,為我國核潛艇事業(yè)奉獻了畢生心血,被譽為“中國核潛艇之父”。
21.黃大發(fā)
水過不去,拿命來鋪,這是一個老黨員為人民許下的誓言。當代愚公黃大發(fā),他帶領(lǐng)群眾,歷時30余年,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,在絕壁上鑿出一條長9400米的“生命渠”。他不忘初心,不等不靠,無私奉獻,堅強樂觀,用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,展示了貧困地區(qū)基層干部帶領(lǐng)群眾克服困難、脫貧攻堅、同步小康的堅強意志。
22.張冬偉
張冬偉超薄鋼板焊接繡花,具有高超技藝,具備精湛的技能,一絲不茍,精益求精,追求極致;對待工作凝神聚力,對每一個焊接精雕細刻,對每一道工序精心打磨,近乎完美。憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪,追求的是民族認可的責任感。
23.女排精神
中國女排時隔十二年之后重返奧運之巔,登上奧運會最高領(lǐng)獎臺,取得這樣的成績離不開中國女排集體的智慧,離不開女排姑娘們團結(jié)拼搏,離不開女排三十多年來的精神傳承,更是一種不忘初心、長期堅持永不言棄的結(jié)果。
24.支月英
最美教師支月英,19歲遠離家鄉(xiāng),不顧家人反對,到條件艱苦的山區(qū)支教,一干就是三十多年,堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。她用自身行動踐行著初心和使命,在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。
25.盧永根
盧永根中國科學院院士,一輩子研究學術(shù),保存了華南最大的野生水稻基因庫。13年間,為學校各項事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。他撐著孱弱病軀,捐出畢生積蓄扶持農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。他以“科學無國界,科學家有祖國”的愛國情懷獻身于農(nóng)業(yè)教育和科研事業(yè),為我國農(nóng)業(yè)的教育和發(fā)展做出了杰出貢獻。
26.楊善洲
楊善洲退休前是“糧書記”,退休后,他深入大亮山植樹造林創(chuàng)辦林場,艱苦創(chuàng)業(yè)22年,最后無償捐獻給國家。他用一生兌現(xiàn)了自己“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的黨員的承諾。楊善洲在任時兢兢業(yè)業(yè),勤政為民,退休后帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。他大道直行,留下一片綠洲,初心不改,鑄就一座豐碑,用自己的一生去踐行一個共產(chǎn)黨人的使命和職責。
27.楊業(yè)功
原第二炮兵某基地司令員楊業(yè)功,始終以強烈的使命感、責任感,以臨戰(zhàn)的姿態(tài)、實戰(zhàn)的標準,鑄造共和國長纓銳旅,鍛造導彈雄獅。天下雖安,忘戰(zhàn)必危,他是中國軍人一面不倒的旗幟。他用生命詮釋了使命高于生命,責任重于泰山。
28.羅陽
中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽,幾十年如一日堅守在科研一線,在生命的最后一個月里,他不知疲倦,勞心勞力,沒有一刻休息,直至生命的最后一刻。羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照。
29.金玉琴
安徽黟縣紅星鄉(xiāng)紅光村村黨支部書記金玉琴,全票當選村黨支部書記后,把修路作為首要解決的問題,她日夜奔波,為村里爭取到資金修路;在村部專門成立村民培訓中心,邀請技術(shù)人員授課,帶動群眾發(fā)展筍干產(chǎn)業(yè),為村民創(chuàng)收;帶領(lǐng)村兩委積極開展招商引資,解決了村民就業(yè)的困難?!昂捌粕ぷ樱蝗绺沙鰳幼印?,金玉琴積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,甘當致富“領(lǐng)頭羊”。
30.劉銳
劉銳,特級飛行員,面對強國強軍的時代要求,他把提升打贏能力當成主業(yè),緊跟裝備升級步伐,深入南海數(shù)千公里,30多次完成重大任務(wù)。作為先行者和探路者,既當改裝員又當試飛員,多次挑戰(zhàn)中國新一代中遠程轟炸機訓練極限,先后刷新十余項訓練記錄,彰顯了中國空軍捍衛(wèi)主權(quán)安全的決心和意志。
31.謝海華
謝海華,長沙岳麓區(qū)退伍軍人,28年如一日,悉心照顧因見義勇為而患嚴重后遺癥的妻子。相濡以沫,半生深情,始終如一。他把如此平凡的人生演繹出非凡地勇猛,他用28年的光陰書寫了“不忘本心,心懷感恩”人生信念,他讓軍人“不拋棄、不放棄”的精神再次閃耀了這個時代。
32.王鋒
王峰,河南省南陽人,在所住居民樓著火后,面對千度烈焰的火海,他毫無畏懼,三進三出,樓內(nèi)20多人,除他一人全身燒傷面積達98%,無一人受傷。他最先發(fā)現(xiàn)火情,離出口最近,卻燒得最重。他用巷口50多米的血腳印譜寫了俠肝義膽的當代贊歌。
33.高鐵成
高鐵成為搶救人民生命財產(chǎn),三進火場阻爆排險,被譽為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”,這種美不僅詮釋了軍人的忠誠,傳遞了社會的美德,更展現(xiàn)出了信仰的偉力,彰顯了社會主義核心價值觀的美。
34.薛瑩
薛瑩,25年以鉚釘?shù)木駡允鼐礃I(yè),練就精湛飛機裝配技能,在平凡崗位上書寫傳奇,在事業(yè)追求上創(chuàng)造極致,在傳承工匠精神上展現(xiàn)本真,將中國制造推向新高度。
35.梁益建
站在醫(yī)學巔峰的小醫(yī)生,四處奔走募集善良,用自己的妙手仁心打開那些極度脊柱畸形患者的折疊人生!他不僅給病人治病,處處為病人節(jié)省費用,還自己捐錢甚至到處化緣找錢為病人治病,成為這些病人信任朋友、親人。這是這個醫(yī)患關(guān)系緊張時代的楷模!他給了病患尊嚴,也給這個世界帶來了愛和希望!
36.卓嘎和央宗
有國有家,守護土地就是守護國家。玉麥鄉(xiāng)姐妹牢記父親的教導,半個世紀來以放牧為生,不畏生活條件堅苦,不畏氣候條件惡劣,堅守著自己腳下的土地,緊護著阿爸縫的國旗,心中時刻所向的是祖國!她們用樸實無華的語言和行動詮釋了對祖國最深沉真摯的愛!
37.溫金娥
小學教師溫金娥勇于直面丈夫去世的困境,以柔弱之力照顧年邁的公婆和5歲的兒子,擔起了整個家庭的重任。她的故事很平凡,她沒有創(chuàng)造驚天動地的偉業(yè),但她孝老愛親、勇于擔當?shù)拇髳?,在平凡中我們看到了一個平凡的個體在社會上用品德扛起的責任、履行的義務(wù)、彰顯的價值。
38.袁隆平
雜交水稻之父袁隆平,致力于雜交水稻的研究,真正做到了“屢戰(zhàn)屢敗”、“屢敗屢戰(zhàn)”,無數(shù)次的失敗沒有讓袁隆平放棄而是堅持了下來,最終履行了自己當初許下的“讓世界人民不再為吃飯發(fā)愁”的承諾。
申論遇到復習瓶頸,【申論80分精講班】幫助大家突破自我,快速提升。該課程是由邵寧老師講解,邵老師有著15年的申論教學經(jīng)驗,每年培訓學生上萬人次,深受考生認可。
因為參加過多個省市公務(wù)員考試申論的命題與閱卷工作,邵老師很懂申論出卷老師的心理,每道題的要點都能一語道破,而且方法簡單易學,上手極快。復習不得要領(lǐng)的同學,一定要抱緊邵老師的大腿,因為申論再難的問題,到了邵老師這都不是問題。
本次課程分8節(jié)課,濃縮了邵寧老師15年的申論研究成果以及教學經(jīng)驗,上完這8節(jié)課程,你能學到:申論的本質(zhì)特性、命題閱卷的規(guī)律、材料閱讀的技巧、答案整合的方法、大作文的論證方法……
課程內(nèi)容如下圖所示(點擊圖片可加入課程):