公務(wù)員考試真題邏輯判斷一直是考生比較頭痛的模塊。不少公務(wù)員考試考生會(huì)在做題時(shí)準(zhǔn)備公務(wù)員考試易錯(cuò)題本，尤其是對(duì)公務(wù)員考試行測(cè)易錯(cuò)題匯總，那不妨記下本題考點(diǎn)。

　　邏輯判斷這一模塊一直是大家比較頭疼的模塊，其原因一部分在于邏輯里有些不符合大家常識(shí)性的見解，導(dǎo)致大家判斷失誤；還有一部分在于大家找不到題干論點(diǎn)和論據(jù)，邏輯判斷總是大段的文字，并且有很多彎彎繞繞的地方，很多考生就因此帶進(jìn)了題干的陷阱，找不到文章論述的重點(diǎn)。錯(cuò)誤率就可想而知了，筆者在這里通過一道題幫助大家找到邏輯的癥結(jié)，對(duì)癥下藥！

　　【例】

　　研究機(jī)構(gòu)針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示，患者對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院的總體滿意度分別達(dá)到了94.6%、93.5%和79.8%，從調(diào)查數(shù)據(jù)看，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、就醫(yī)環(huán)境、就診便利程度等項(xiàng)目的滿意度都在70%以上。而患者最不滿意的項(xiàng)目中，排在前三項(xiàng)的分別是藥品價(jià)格、檢查費(fèi)用和就醫(yī)總費(fèi)用。因此有人認(rèn)為，就醫(yī)高消費(fèi)是導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)院以致整個(gè)醫(yī)療體系不滿意的根本原因，近年來發(fā)生的一些患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人的糾紛甚至暴力事件只是個(gè)別現(xiàn)象，就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)（  ）

　　A.調(diào)查顯示，醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)患關(guān)系的評(píng)價(jià)僅60分，甚至低于患者的評(píng)價(jià)

　　B.醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表

　　C.就醫(yī)成本過高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因

　　D.醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體，而非個(gè)人

　　【錯(cuò)誤解析】

　　選C。上述觀點(diǎn)就是：就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。A、B項(xiàng)均與題干論點(diǎn)無關(guān)，不能削弱。排除。C項(xiàng)，就醫(yī)成本過高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因。因?yàn)榫歪t(yī)成本高使得就醫(yī)高消費(fèi)，就醫(yī)高消費(fèi)是發(fā)生醫(yī)患暴力沖突的根本原因。直接削弱論點(diǎn)。C項(xiàng)當(dāng)選。

　　【錯(cuò)解門診】

　　選C項(xiàng)的原因在于：首先C項(xiàng)表述很合理，就醫(yī)成本過高導(dǎo)致消費(fèi)水平高，那肯定會(huì)導(dǎo)致暴力沖突，正好導(dǎo)致醫(yī)患暴力。這里，大多考生就被自己固有的常理知識(shí)帶進(jìn)坑里了。究其原因還是在于考生并沒有找到此題真正論述的觀點(diǎn)，沒有理解題目的內(nèi)在邏輯，才會(huì)依照自己的邏輯進(jìn)行解題，才會(huì)選擇錯(cuò)誤答案并且深信不疑。下面筆者在這里幫大家找到本題的癥結(jié)所在：

　　論點(diǎn)：就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。

　　論據(jù)：就醫(yī)高消費(fèi)是就醫(yī)領(lǐng)域普遍現(xiàn)象，而醫(yī)患沖突僅為個(gè)別現(xiàn)象。

　　要削弱上述觀點(diǎn)，就應(yīng)指出患者所不滿意的并非醫(yī)護(hù)人員，而就是高消費(fèi)等醫(yī)療體制。但醫(yī)護(hù)人員為患者的直接接觸對(duì)象，從而導(dǎo)致醫(yī)患沖突。

　　【正確解析】

　　選D。A、B項(xiàng)：“醫(yī)護(hù)人員的評(píng)價(jià)”、“代表”與“就醫(yī)高消費(fèi)”等制度無關(guān)，不能削弱論證。

　　C項(xiàng)：指出就醫(yī)成本過高，加強(qiáng)了題干結(jié)論。

　　D項(xiàng)：選項(xiàng)指出醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體，即患方所不滿意的并非醫(yī)護(hù)人員，而是醫(yī)療體制，醫(yī)療體制同屬醫(yī)方這一群體。醫(yī)方的某些制度規(guī)定（就醫(yī)高消費(fèi)）是導(dǎo)致醫(yī)患沖突的根本原因，可以削弱題干論證。D項(xiàng)當(dāng)選。

　　【指點(diǎn)迷津】

　　對(duì)于此題大多考生都是因?yàn)闆]有找到文章內(nèi)在邏輯：本題的論點(diǎn)是就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因，而論據(jù)是就醫(yī)高消費(fèi)是普遍現(xiàn)象，而醫(yī)患暴力沖突是個(gè)別現(xiàn)象。要想進(jìn)行削弱，就應(yīng)指出就醫(yī)高消費(fèi)和醫(yī)患暴力指代群體不一樣，就醫(yī)高消費(fèi)指代的是群體，而醫(yī)患暴力沖突指代的是個(gè)人，采取拆橋的方法，切斷二者的聯(lián)系。

　　注：本文由《河北公務(wù)員考試一本通》教材編輯部（邵爽）供稿?？忌鷱?qiáng)化練習(xí)可使用《2017年公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)題庫(kù)》，有需要的考生可預(yù)定（預(yù)定地址：http://www.edu-book.com/tag/20）。

　　邏輯判斷一直都是錯(cuò)誤率比較高的題目，原因就在于大家讀不懂題，找不到論點(diǎn)和論據(jù)所在，加上考試時(shí)大家緊張的心情使得大家不能理性的進(jìn)行思考。因此大家在做這類題時(shí)，前提要保證自己能夠理性的分析問題，對(duì)于，“學(xué)者研究”、“有人提出”、“專家指出”等等這類觀點(diǎn)，要仔細(xì)剖析，找到論據(jù)論點(diǎn)，看清題干要求。不能根據(jù)自己的常識(shí)進(jìn)行解題。要嚴(yán)格按照題目所給的邏輯規(guī)則進(jìn)行推理分析！